部编版 九年级语文下册第6课《变 色 龙》预习知识点.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 部编版 | 九年级语文下册第 6 课《变 色 龙》预习知识点 预 习 须 知 一、文题解读 变色龙是一种爬行动物，其体色会随着所处环境的变化而有所改变，有时也用来比喻 在政治上善于变化和伪装的人。文章用“变色龙”作标题，充满了讽刺意味。 二、作者简介 契诃夫 （1860—1904 ），俄国作家、戏剧家。他是俄国 19 世纪末期最后一位批判现 实主义艺术大师，与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。 其主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 知 识 重 点一、字音词义 醋 cù 栗 lì：一种落叶小灌木果实，可以吃。 筛 shāi 子：用竹篾、铁丝等编成的有许多小孔的器具 ，可以把细碎的东西漏下去 ，较 粗的成块的留在上头。 坎 kǎn 肩 ：不带袖子的上衣 （多指夹的，棉的，毛线织的）。 洋溢 ：指情绪、气氛等饱满而充分流露。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 惦 diàn 记：（对人或事物）心里老想着，放不下心。 恐吓 hè：以要挟的话或手段威胁人，吓唬。 径 jìng 自：表示自作主张、直接行动。 无精打采：形容精神不振，提不起劲头。 异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。 二、主题概述 这篇讽刺小说运用对比、夸张的手法，通过描述主人公奥楚蔑洛夫随着狗主人身份的 变化，对案件的处理态度和判定结果发生变化的过程，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、 媚上欺下的小人形象，深刻地揭露了当时沙皇俄国的黑暗社会现实，无情地鞭挞了沙皇走 狗的丑恶灵魂 ，也揭示了小市民阶层的麻木、庸俗和愚昧。 三、文章结构 第一部分 （第 1—5 段）：故事的开端。写警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时遇到了一桩 “案子”——狗咬人。 第二部分 （第 6—27 段）：故事的发展和高潮。描写奥楚蔑洛夫审理 “狗咬人一案” 的过程，他随着狗主人身份的变化共做出了六次判定。 第三部分 （第 28、29 段）：故事的结局。奥楚蔑洛夫审理结束 ，小狗被带走 ，赫留 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 金受到嘲笑和恐吓，揭示了当时俄国底层人民的痛苦。 四、思考探究 1.本文的主人公有怎样的性格特点？刻画这个形象最突出的是什么描写方法，这些描 写有什么作用？ 本文的主人公具有见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、狡猾善变、反复无常的性格特点。 最突出的描写方法是对话描写，通过个性化的语言，鲜明地表现了人物的性格特征，具有 十分强烈的讽刺效果。 2. “商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样； 门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了哪些修辞手法，表现了什么？ 运用了拟人、比喻和双关。“无精打采”暗示市场的不景气 ；把商店、饭馆的门比作 “饥饿的嘴巴” ，形象地写出了无顾客上门，门可罗雀的萧条景象；“这个世界”是双关 语，明指人类是上帝创造的，暗含沙皇的统治 ，具有讽刺意味。整句环境描写体现了当时 冷清、凄凉、压抑的社会氛围 ，这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。 3.奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出现了几次 ，有什么作用？ 在小说中共出现了四次。 第一次：小说开头。新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。 第二次：听说 “这好像是将军家的狗” ，借口天气热 ，脱大衣 ，以 “脱大衣”掩盖自 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 丈夫志四方，有事先悬弧