白鹅“十校联赛”一等奖.ppt

13 白 鹅 品读第3自然段，学习步骤如下： 1、划一划：划出描写白鹅叫声高傲的中心句，画 出具体表现白鹅叫声高傲的句子。 2、品一品：仔细品味重点词语，体会其中的情 趣。 3、读一读：有滋有味地读具体描写白鹅的叫声高傲的句子。 中心句： 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 这段话从表面看，作者好像并不喜欢鹅的叫声，太高傲又严厉，实际上却表达作者对鹅（ ） 深深的喜爱。 　　凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 （关键词读重音） 　　 如果鹅会说人的语言，有生客来，它会对生客高傲地说什么呢？ 见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 　　　　　　　 当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道： “你是谁？为什么不通报一声就进来？没老的家伙！” “外面谁在走动？最好离这儿远点！” 学法： 划——品——读 自学第4自然段，学习步骤如下： 1、划一划，画出描写白鹅步态高傲的中心句。并划出作者具体描写白鹅的步态的句子。 2、品一品，品一品重点词语，仔细体会其中的情趣。 3、读一读，有滋有味地读具体描写白鹅的步态的句子。 鹅的步态，更是傲慢了！（总起句，也叫中心句） 　 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。　　　 这里用了（ ）手法，突出两者区别。 　　京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。 　　它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（ ） 真傲慢！ 1、默读5自然段，边读边想鹅的吃相有什么特点？具体表现在什么地方？用笔在文中画出来。 我们的鹅吃冷饭，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。 浏览6、7自然段，把描写鹅的句子用“~~~~”画出，把描写狗的语句用“------”画出。 狗就躲在篱边窥视 狗就敏捷地跑过来，努力的吃它的饭。 狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 作业： 1、抄写生字。 2、抄词语。 3、背诵自己喜欢的部分。