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人教版三年级数学下册第二单元大单元教学任务单
第1课时 口算除法 学习任务单
【课前任务单】
1. . 口算。
20×4= 30×7= 40×9= 12÷3= 32÷8=
30×9= 70×4= 72÷8= 56÷8= 36÷4=
2.直接写得数
60÷6= 600÷2= 500÷5= 8000÷4= 2000÷2=
90-3= 900+9= 8000÷8= 7000÷7= 400÷2=
【课中任务单】
任务一:探究一位数除整十、整百、整千数 (首位能被整除)的口算方法
3.自主学习教材第 11 页例 1。
(1)探究 60÷3 的口算方法。
方法一:利用数的组成口算。60是( )个十,( )个十除以( )是( )个十,就是( ),
所以60÷3=( )。
方法二:利用表内除法口算。先计算6÷3=( ),再看60的后面有( )个0,就在商2的后面添上( )个0。即60÷3=( )。
方法三:想乘法算除法。( )×3=60,所以60÷3=( )。
(2)解决问题:
4..直接写得数,并说一说你的发现。
30÷3= 40÷2= 80÷4= 90÷3=
300÷3= 400÷2= 800÷4= 900÷3=
3000÷3= 4000÷2= 8000÷4= 9000÷3=
我的发现:
任务二:探究一位数除几百几十或几千几百数(被除数的前两位能被一位整除)的口算方法
5.自主学习教材第 12 页例 2。
(1)探究 120÷3 的口算方法。
方法一:利用数的组成口算。120是( )个十,( )个十除以3是( )个十,就是( ),
所以120÷3=( )。
方法二:利用表内除法口算。先计算12÷3=( ),再看120的后面有( ) 个0,就在商4的后面添上( )个0。即120÷3=( )。
方法三:想乘法算除法。( )×3=120,可知120÷3=( )
(2)解决问题:
解决问题
.奥林匹克火炬在某3天传递了600千米。平均每天传递了多少千米?
水果店运回80箱苹果,苹果的箱数是梨的2倍,水果店运回多少箱梨?
任务三:达标练习 巩固成果
.直接写得数,并说一说你的发现。
18÷9= 56÷7= 150÷5= 240÷3=
180÷9= 560÷7= 1500÷5= 2400÷3=
8.李叔叔摘了160个桃子,把这些桃子平均装在8个箱子里,每个箱子装多少个?
第一单元 第2课时 口算除法 学习任务单
【课前任务单】
1. .口算。
120 ÷4 = 240 ÷3 = 720 ÷8 = 810 ÷9 =
320 ÷4 = 560 ÷8 = 1800 ÷9 = 3600 ÷ 6 =
2. 妈妈有 210 元,刚好可以买3 双同样的鞋,每双鞋多少钱?
【课中任务单】
任务一:探究一位数除几十几(每一位数能除尽)的口算方法
3.自主学习教材第 12 页例 3。
(1)探究 66÷3 的口算方法。
方法一:利用数的组成口算。把66分成( )和( ),先算( )÷3=( ),再算( )÷3=( ),最后算( )+( )=( ),
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