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小学《科学》教案集锦
1. 知识与技能: 通过实验观察自己或他人的指纹图样,
让学生认识每个人指纹的独特性,学习一些观察与研究的方
法。 培养学生的观察能力和动手实践能力。
2. 过程与方法:能通过对自己指纹的观察,学会发
现和提出问题,提出合适的问题。能根据问题,制定简单的
科学探究活动方案。
3. 情感、态度、价值观在观察、研究和实验中培养
学生乐于合作,实事求是的科学态度。在科学学习中让学生
养成注重事实,尊重他人意见,敢于提出不同见解的良好学
习习惯。
教学重、难点:认识每个人的指纹具有独
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