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人教版四年级数学下册第二单元分层作业设计
1
第二单元 第 课时 从不同位置观察同一物体的形状
【夯实基础】
1.填一填。
(1)站在不同的位置观察同一个物体,每次最多能看到 ( )个面。
(2) 左图中的物体,从前面看有 ( )个正方形,从上面看有 ( )个
正方形,从左面看有( )个正方形。
2.选一选。
(1) 从上面看到的图形是( )。
(2) 从左面看到的图形是( )。
(3) 从前面看到的图形是( )。
3.连一连。
4.画一画,画从前面、左面和上面看到的图形。
【进阶提升】
5.如图,这两个物体从( )和 ( )看到的形状分别是相同的。 (填 “前面”“左面”或
“上面”)
6.给 添一个小正方体变成 ,从 ( )看形状不变。 (填“前面”“左面”或
“上面”)
7.用四个小正方体摆成物体 ,从 ( )面和 ( )面看到的图形都是 。
8. (1)给 添上一个同样的小正方体,使它从前面和左面看到的图形都
不变,下列符合要求的是( )。
(2)一个由四个大小相同的小正方体搭成的几何体,从前面看到的图形是 ,从
左面和上面看到的图形是 ,这个几何体是( )。
【拓展应用】
9.下面的物体由 8 个正方体组成。如果把这个物体的表面涂上红色 (底面也涂),那么:
只有 1 个面涂红色的有 ( )个小正方体;
有 2 个面涂红色的有 ( )个小正方体;
有 3 个面涂红色的有 ( )个小正方体;
有 4 个面涂红色的有 ( )个小正方体;
有 5 个面涂红色的有 ( )个小正方体;
【自我评价】
自我评价
独立完成 需要帮助 很难完成
【夯实基础】
【进阶提升】
【拓展应用】
【教师评价】
级 评 语
参考答案
1.填一填。
(1)站在不同的位置观察同一个物体,每次最多能看到 (3 )个面。
(2) 左图中的物体,从前面看有 ( 3 )个正方形,从上面看有 ( 4 )个
正方形,从左面看有( 3 )个正方形。
2.选一选。
(1) 从上面看到的图形是( C )。
解析:观察题中的物体,从上面可以看到两层,且有 3 个正方形,故选择 C。
(2) 从左面看到的图形是( C )。
解析:观察题中由正方体搭成的物体,从左面看可以看到竖着的 3 个正方形,故选答案 C。
(3) 从前面看到的图形是( B )。
解析:观察题中由正方体搭成的物体,从前面看可以看到两层,下层有 3 个正方形,上层
有 1 个正方形,共有 4 个正方形。故选答案 B。
3.连一连。
4.画一画,画从前面、左面和上面看到的图形。
解析:本题考查从不同位置观察用正方体搭成的立体图形。从前面看有两层,下层有 2 个小
正方形,上层有 1 个小正方形且在最右端;从左面看有两层,下层有 2 个小正方形,上层
有 1 个小
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