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部编版(人教)语文八年级上册说课稿24诗词五首春望说课稿
：通过展示一张描绘安史之乱的图片，引导学生回忆历史知识，为学习《春望》做好铺垫。
（二）朗读诗歌：教师先朗读全诗，让学生跟读，注意发音和朗读节奏。然后分段逐句朗读，让学生体会诗歌的韵律和情感内涵。
（三）合作探究：教师提出问题，让学生自主探究。例如：“诗中‘白日依山尽，黄河入海流’这两句有何意境？”让学生在小组内讨论，梳理出自己的理解和感受。然后再进行整体讨论，分享彼此的发现和心得。
（四）注释理解：教师引导学生通过注释和工具书，理解生僻字词和句子结构，帮助学生理解诗歌大意和情感表达。
（五）朗诵比赛：分组比赛，让学生在班内进行朗诵比赛
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