提升初中班主任德育工作实效的途径.pdf

提升初中班主任德育工作实效的途径 摘要：班主任是负责班级日常管理的灵魂人物，在学生道德品质发展和良好 班风班貌形成的过程中扮演着重要的角色作用，班集体是否具有良好的学习风气 和凝聚力，取决于班主任对学生进行怎样的引导。正因如此，初中班主任必须要 有效培养学生的文化素养，关注学生个人道德品质的提升，在班级管理过程中有 效渗透德育教育思想，有效凸显班主任的专业素养。 关键词：初中；班主任；德育工作；实效；提升途径 初中生正是身心发展的关键时期，处于青春期的初中生也正是容易出现叛逆 行为的阶段，在该阶段对他们进行有效的德育指导意义重大。班主任作为初中