谁的本领大中班语言.pptxVIP

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2023-06-26 发布于上海
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谁的本领大中班语言.pptx

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谁的本领大中班语言第1页/共21页活动目标：1.能够让幼儿理解梅花鹿和小猴子合作摘到果子的故事内容，并且了解它们都有各自的本领。2.能够让幼儿根据故事线索大胆的猜测、想象故事当中的某些故事情节。3.能够引导幼儿说出自己和同伴的本领，懂得同伴之间有的时候要相互合作本领才会更大。第2页/共21页梅花鹿第3页/共21页小猴子第4页/共21页大森林第5页/共21页森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。有一天，猴子碰见了梅花鹿，他俩都说自己的本领大。你觉得都有什么本领？谁的本领大？怎么才能分出来呢？第6页/共21页第7页/共21页梅花鹿和猴子请来大象当裁判，大象把鼻子朝前一甩说第8页/共21页第9页/共21页比赛开始了，大象喊了声：你觉得谁能找到果子？第10页/共21页梅花鹿跑得快，一眨眼就跑到了小河边第11页/共21页轻轻一跳，就跳过了小河他一口气跑到树下。第12页/共21页猴子呢他跑到小河边，可是他们能摘到果子吗？第13页/共21页梅花鹿伸长脖子，跳了有条，可还是摘不到果子为什么没摘到果子？帮他们想个办法吧第14页/共21页猴子想了想，于是喊起来第15页/共21页听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，拖着猴子跳过河，跑到树下第16页/共21页猴子飞快地爬上果树，盼着树枝很快摘到了果子。第17页/共21页他们一起把果子交给了大象，从此成了好朋友第18页/共21页第19页/共21页你有什么本领？你和小朋友合作过吗？合作本领大！第20页/共21页感谢观看!第21页/共21页