《构建“三度导引体验课堂”的实践研究》课题研究方案.doc

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2023-06-29 发布于江苏
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PAGE PAGE PAGE 1 《构建“三度导引体验课堂”的实践研究》课题研究方案 1. 选题依据 1.1课题提出的背景随着普通高中课程改革的全面推进,我国的高中课程改革取得了阶段性的成果,具有时代性、基础性和选择性的课程内容正在对学生的发展产生着重要的作用。但由于受高考“升学主义”的影响，“应试”之风依然存在，高中课堂仿佛成了“工厂车间”，教师成了流水线上的“工人”，学生成了被加工的“产品”因此，高中课堂变革的重要性日益凸显，而课堂教学模式正是课堂变革中很重要的一个环节，课堂教学模式不仅关注到学生的学习和发展,还可以促进教师的专业发展。基于目前高中课堂教学存在的问题及中