精品解析：2023年贵州省中考化学真题（解析版）.docxVIP

贵州省2023年初中学业水平考试 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Zn-65 一、化学选择题：本题共7个小题，每小题2分，共14分。每题只有一个选项符合题意． 1. “绿水青山就是金山银山”体现了生态文明思想。下列不符合这一思想的做法是 A. 生活垃圾分类处理，节约资源能源 B. 合理使用农药化肥，增加粮食产量 C. 化石燃料取之不尽，提倡大量使用 D. 使用公共交通出行，减少尾气污染 【答案】C 【解析】 【详解】A、生活垃圾分类处理，节约资源能源，减少污染，体现了生态文明思想，故A不符合题意； B、合理使用农药化肥，增加粮食产量，减少污染，避免浪费，体现了生态文明思想，故B不符合题意； C、化石燃料的储量有限，短时间内不会再生，不能大量使用，故C符合题意； D、使用公共交通出行，减少尾气污染，体现了生态文明思想，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列实验安全规范或基本操作正确是 A. 将未用完的药品放回原试剂瓶 B. 稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸 C. 制取气体前应检查装置的气密性 D. 将pH试纸直接放入待测液测试 【答案】C 【解析】 【详解】A、不能将未用完的药品放回原试剂瓶中，以防止污染试剂，应放入指定的容器中，不符合题意； B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使产生的热量及时散发出去，不符合题意； C、实验室制取气体，装药品前先检查装置的气密性，否则会漏气，造成药品浪费，符合题意； D、用pH试纸测定溶液pH的具体操作为：将一小片pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干净的玻璃棒蘸取被测溶液并滴在pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH，将pH试纸直接放入待测液测试会污染待测液，不符合题意； 故选C。 3. 下列变化中不涉及化学变化的是 A. 用体温计测量体温 B. 用黄豆酿造酱油 C. 用生石灰作干燥剂 D. 用食醋去除水垢 【答案】A 【解析】 【详解】A、用体温计测量体温，没有新物质生成，属于物理变化； B、用黄豆酿造酱油，发生缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化； C、用生石灰作干燥剂，有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化； D、用食醋去除水垢，有二氧化碳等新物质生成，属于属于化学变化。 故选A。 4. 答题卡上条形码的黏性主要来源于胶黏剂—丙烯酸（化学式为），下列说法正确的是 A. 丙烯酸的物质类别是氧化物 B. 丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9：8 C. 丙烯酸的相对分子质量为72g D. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、丙烯酸（化学式为 C3H4O2 ）是由C、H、O元素组成的，不属于氧化物，故A错误； B、丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为：=9：8，故B正确； C、相对分子质量的单位不是“g”，故C错误； D、丙烯酸是由丙烯酸分子构成的，1个丙烯酸分子是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，故D错误。 故选B。 5. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是 A. 微粒观：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子 B. 结构观：和的分子构成不同，化学性质不同 C. 能量观：硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度升高 D. 守恒观：1g氢气与1g氧气充分反应，生成2g水 【答案】B 【解析】 【详解】A、微粒观：构成氯化钠的微粒是氯离子和钠离子，错误； B、结构观：由水分子构成，由过氧化氢分子构成，二者的分子构成不同，化学性质不同，正确； C、能量观：硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，错误； D、守恒观：氢气和氧气点燃生成水，反应的化学方程式为，，故氢气和氧气的质量比为4:32，1g氢气与1g氧气充分反应，1g氧气最多能和0.125g氢气反应，氢气有剩余，生成水的质量为1.125g，错误。 故选B。 6. 某小组对下列四个实验分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的是 实验 实验目的 方案1 方案2 A 探究分子在不断运动 将品红加入水中观察 斜面上的小球自由滚下 B 除去硬水中钙、镁离子 过滤 加热煮沸 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 向溶液中加入酚酞溶液 向溶液中加入氯化钡溶液 D 鉴别硝酸铵与氯化钾 分别加入熟石灰研磨后闻气味 分别加水溶解后，测溶解前后温度变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、将品红加入水中后整个液体变为红色，说明分子在不停地运动，运动到水分子中间去了；斜面上的小球自由滚下，小球是宏观运动，不能说明分子在不停地运动，故选项方案2不能达到实验目的； B、过滤能除去水中难溶性杂质，但不能除去硬水中钙、镁离子；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析