二年级下册语文无纸化测试题.doc

2022--2023学年度小学二年级下册 语文无纸笔测试题 第一关:字词大闯关 一、目标: 正确认读教材中要求会认的字和词。 二、内容: 试题一：你能正确读出下面的字吗?快试试看吧! 1、醉 咏 妆 熬 算 耸 湾 隔 峡 溜 辣 乎 堡 插 凶 2、丝 绦 买 粉 糖 随 易 损 晃 免 费 列 度 敲 拌 3、遮 掩 探 葱 软 毯 异 喷 腻 毒 蛇 兽 伤 驼 骏 4、嫩 符 解 裹 寄 烤 煮 螺 键 倒 翁 驶 容 秧 拉 5、局 堆 嘛 蔗 汁 菜 爆 炖 聊 坪 郁 担 志 伍 泽 试题二:请准确读出下面的词语，你定行! 1、裁剪 餐厅 魔术 蘑菇 烟囱 悲哀 健康 苍茫 椰壳 2、杜鹃 荆棘 建筑 赚钱 撞击 灾难 恢复 悬崖 烫伤 3、邮递 宝塔 饲养 烧烤 陀螺 扁担 活泼 骏马 房梁 4、遮掩 管理 繁荣 细腻 坦克 陡坡 轿车 躲闪 渔船 5、咨询 蛋糕 茁壮 腐烂 城堡 继续 摩托 街道 星辰 三、形式 1.让学生用抽签的方式认读试题一和试题二。认读前可稍作准备，认读时教师不提示，只对读错的字作记号。学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。 2 .测试由教师和几个学生进行帮助测试 第二关：朗读我能行 一、目标: 用普通话正确、流利、有感情地朗读教材中的课文。 二、内容:《雷锋叔叔。你在哪里》 1.|沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹 雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里? 小溪说: 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹 雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里? 小路说: 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘 瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风， 我们四处寻览 啊，终于找到了---- 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里 第三关:背诵大比拼 一、目标: 用普通话正确、流利地背诵教材中要求背通的诗词、文段、名言警句和课程标准中选背的诗词、经典片段。 二、内容: 1、《村居》清代 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》 唐代 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细 叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 3、《赋得古原草送别》 唐代 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 4 、《传统节目》 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷，仙人慕前去祭扫。 过端午，赛龙舟，粽子艾香满 堂飘。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。 重阳节要敬老，踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。 第四关:我是语言家 目标: 能够限据教材要求，结合生活实际，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往，学会倾听，表达与应对。 内容: 试题一: 如果遇到下面的情形，你会怎样说?注意说话的语气。 1、妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说…… 2、上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说…… 3、看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… 试题二: 你长大以后想做什么?为什么? 要求:清楚地表达想法，简单说明理由。 试题三: 你的好朋友是谁?长得什么样?你们经常在一起干什么?那就请你介绍一下你的好朋友吧! 试题四: 看图，想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧! 写的时候，可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 （1） （2） （3） （4）