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语文—第一个模块:拼音我能行
一、拼一拼,分一分。
①亡 ②牢 ③班 ④倒 ⑤靠 ⑥坊 ⑦挡 ⑧窑 ⑨晌
韵母是ɑn的字有:________________________________________________
韵母是ɑo的字有:________________________________________________
韵母是ɑnɡ的字有:________________________________________________
二、读句子,根据拼音写词语。
1、他很后悔,yīnɡ ɡāi( )早点接受街坊的quàn ɡào( )。
2、看着这幅tú huà( ),同学们都qiǎnɡ zhe( )发言。
3、小马yuàn yì( )帮助妈妈把mài zi( )送到磨坊去。
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语文—第二个模块:字词小博士
一、把词语补充完整。
( )( )力尽 ( )羊补( ) ( )言( )语 揠( )助( )
二、连线组词,并回答问题。
伙 明 寻 教
找 伴 诲 亮
把连在一起的字读一读,你发现它们是一对______(反义/近义)词
我也会写这样的词语:________、________。
三、读一读,找出不是同类的词,画“____”。
1、白色 绿色 彩色 红色 2、阿姨 叔叔 爷爷 教师
3、森林 蓝天 草地 喜鹊 4、屁股 腹部 脾气 手臂
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语文—第三个模块:朗读我最棒
猴子学游泳
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
1、短文有______个自然段,写了______________的事。
2、在文中找出下列词语的反义词。
困难——( ) 复杂——( )
3、文中表示声音的词语是____________,请你再写出两个表示声音的词语:____________、____________。
4、猴子都看见了哪些小动物在游泳?用“____”在文中画出来。
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语文—第四个模块:背诵小能手
背诵古诗《村居》
背诵古诗《咏柳》
背诵古诗《绝句》
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语文—第五个模块:我会看图说话
小朋友们开动脑筋,以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧!
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语文—第六个模块:口语交际我会说
1、讲述自己最快乐的一天
2、讲述我有一位好妈妈
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数学—第一个模块:数数我能行
1.一十一十地数,与999相邻的两个数是( )和( );一个一个地数,999后面第3个数是( )。
2.一个四位数,最高位上是5,个位上是6,其余数位上是0,这个数是( ),它的近似数是( )。
3.括号里最大能填几?
9×( )<50 8×( )<75 ( )×5<40
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数学—第二个模块:口算我最快
500+80= 45÷6= 4700-400=
56÷9= 63÷7= 3000-500=
40÷5= 38÷6= 600+2900=
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数学—第三个模块:动手操作我最棒
看图列式计算。
1. 2.
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数学—第四个模块:解决问题我有法
1.妈妈带600元买下面这两件商品,够吗?
2.图书室有92本故事书。上午借出37本,下午借出33本,还剩多少本故事书?
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