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新北师大版小学数学五年级下册教案
一、学情分析
我班有学生 人 ，学生 的学习看法 、班级 的学习风气是 比较 的。我始终对行为习惯的
培育很重视 ，因而这批 同学的学习看法端正，作业书写工整 、美观 。但也有部分 同学 由于父
母长辈过分宠爱，平常对 自己要求不严 ，学习习惯较差 ，作业马虎 ，字迹潦草 ，由于学习看
法不端正 ，导致学习成果不志 向。因此 ，在本学期 的数学教学过程 中，要充分挖掘学生的潜
力 ，发挥学生 的主体作用 ，老师的主导作用 ，要特殊加强学生学习习惯和责任心的培育
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