数学课堂闯关故事.docx

我们班星期五上午的数学课是排在体育课后面的，有时到了上课时数学课堂闯关故事 我们班星期五上午的数学课是排在体育课后面的，有时到了上课时 间，学生还是气喘吁吁、汗流浃背的，精神分散，给教学带来了很大的 间，学生还是气喘吁吁、汗流浃背的，精神分散，给教学带来了很大的 难度。有一次上这节课时，我就给学生编了一个数学小故事。结果，学 难度。有一次上这节课时，我就给学生编了一个数学小故事。结果，学 生不但没有因为体育训练而影响学习，反而精神集中，课堂气氛十分活 生不但没有因为体育训练而影响学习，反而精神集中，课堂气氛十分活 跃。事实上，教材中很多应用题都属于数学故事题，但缺乏矛盾也缺乏 跃。事实上，教材