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幼儿园小班语言儿歌拉大锯教案.docx

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幼儿园小班语言儿歌拉大锯教案 一、活动目标: 1、初步理解儿歌内容,学习有表情的朗诵儿歌。 2、感受与同伴、老师一起玩的快乐。二、活动重点: 幼儿学会儿歌。会表演儿歌。三、活动难点: 幼儿有表情的朗诵儿歌的同时能与同伴合作游戏。四、活动准备: 背景音乐、姥姥形象(指偶)、情境表演五、活动过程: 1、导入活动,通过游戏情境,熟悉儿歌内容。 ⑴出示指偶“姥姥”。 师:瞧!今天谁来我们班做客? 师:我们有礼貌的向姥姥问好! 师:小朋友们,你们看过“大戏”吗?今天,姥姥带你们去看大戏,你们想去吗? 师:好的!姥姥家,看大戏,你也去,我也去,我们大家一起去!(播放背景音乐,丰富后半段儿歌歌词,开火车,绕

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