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第一课??形的魅力
课????时:1课时
教学目标:
1.通过教学活动,让学生了解形态是构成美术作品的基本元素之一。驾驭形态的概念和形式,并学会应用各种形态来组成艺术画面。
2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手,?运用构成原理创建各种画面。并从中体会到乐趣。
教学重点:
相识形态的概念和形式
教学难点:
学会运用各种造型组成画面
教学过程:
一.?导入阶段:
1.?观赏各种平面形态
师问:看了这些形态,你们能给他们归类吗?为什么?
生答:略
2.导入课题:《形的魅力》
二.?发展阶段:
1.《形的魅力》的特点(学生探讨找规律)
展示各种形态。
师问:请找一找
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