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“生活即教育”理念在幼儿园生活课程中的实 践探究 作者：李丽凌 来源：《成才之路》2020 年第35 期 摘要：文章对如何将陶行知的“生活即教育”思想运用到教育教学实践中进行探究，让教 育活动真正源自幼儿生活，融入幼儿生活，贴近幼儿实际，实现教育的生活化，促进幼儿全面 发展。 关键词：陶行知;生活即教育;幼儿园;生活课程;全面发展 中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：1008-3561 （2020）35-0096-02 “生活即教育”是陶行知先生教育理论的核心。在他看来，教育与生活是融为一体的。“生