文明班级评比细则_3.doc

文明班级评比细则 班级是学校开展教育、教学的基本单位，为了加强班级工作管理，建设良好的班级集体，使学校教育教学计划在班级得到更好地贯彻执行，全校将开展争创“文明班级”的竞赛活动。 “文明班级”是对班集体综合评价的荣誉称号，凡获得此荣誉的班级应该在德、智、体、美、劳等方面表现出较高的水平和能力，具有群体先进性和模范性。 每学期评比一次，评出“文明班级”。具体评比方法说明如下：(满分100分) 一、政治思想教育方面（20分） 1．认真贯彻学校德育工作计划，积极参加学校开展的各项活动，按时订出并上交班级工作计划，能有计划地培养班、队、团干部，使他们在班级工作中积极发挥作用。（3分） 2．及时订出并上交团队活动计划，团队活动生动活泼，团队干部工作认真负责。（3分） 3．有计划地安排班会活动，充分利用班会课向学生进行思想教育，每学年至少有一次观摩班会，班会课形式生动活泼，富有特色。（6分） 4．教室布置整洁、健康、美观、有自己的特色。黑板报定期出版，内容丰富。（5分） 5．班风正，班级面貌良好。能对班级中出现好人好事及时登记清楚、上报，并进行正面宣传、教育，取得良好教育效果。（3分） 以上五项评比由校长室、政教处、团委、年级组负责进行。 二、学习方面（30分） 1．考试成绩合格率（10分）。统计各班期中、期末考试各科及格人数，按平均及格人数除以全班人数再乘以10计算。如：某班50人，平均及格人数为45，则（45/50）*10，得9分。 2．考试成绩优秀率（10分）。统计各班期中、期末考试各科总平均分在85分以上的人数，按百分比折算，再乘以30计算。如：某班50人，平均各科总平均分在85分以上有10人，则（10/50）*30，得6分。（四舍五入） 3．考试成绩平均分（除体育外）（5分）。计算方法：以各班平均分按年级排列名次。 4．各类竞赛成绩（5分）。校级一等奖得2分，二等奖得1.5分，三等奖得1分，每递增一级加1倍分，各班合计成绩后，按得分排出年级名次。 以上四项评比根据教务处提供的统计材料确定。 三、体育方面（10分） 1．根据体育测试成绩、运动会(广播操、精神文明)、校外各项比赛，分年级排出名次。 2．此项评比由体育组负责进行。 四、日常行为规范方面（30分） 按照学校“十项竞赛”每周评比名次，分年级排出一学期每班的平均等次。 五、财产管理（5分） 根据人事财务处提供的数据分年级排出一学期每班的平均名次。 六、文明学生（5分） 根据文明学生比例，分年级排出名次。 七、附则： 第一条低于12分或第四条低于18分，或违纪、违法等处分2人次以上，则一票否决。