中考：说明文知识点归纳.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 说明文知识点复习归纳 1. 说明文分类：事物说明文和事理说明文。 2. 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 ①空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部， 都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。 ②逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅 入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以” “首先、其次”）。 3. 说明方法：举例子、列数字、作比较，打比方、分类别、引用、作诠释、下定义、 摹状貌 4. 说明文的结构： 总分式（总-分、分-总、总-分-总）、并列式、递进式 5. 说明文语言的特点：准确性和严谨性 6. 说明方法答题模式： ①举例子：以….为例，具体真实地说明了…事物的...特点。 ②分类别：对…事物的…特征分门别类地加以说明，条理清楚地说明了...事物的...特点。 1 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 ③列数字：具体而准确地说明…事物的...特点。使说明更有说服力。 ④作比较：把…和…进行比较，突出强调了…事物的...特点。 ⑤打比方：把…比作…，生动形象地说明了…事物的...特点，增强了文章的趣味性。 ⑩引用：引用古诗文、谚语、俗话等，使说明内容更具体、更充实，增强文章的说服 力。 ⑥下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示了…事物的…特征。 ⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的...事物的...特点。 ⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 7.说明语言特点考试题型及答题模式 （1 ）加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。 答：某某词意思是什么 ，句子表达的是什么意思 ，某词准确/生动形象/ 地说明了...事 物的...特征/事理。 （2 ）某某词能否替换为另一个词语？并说明理由。 2 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 答：①不可以。 ②原词的意思或内容。 ③所换词语的意思或内容。 ④换了后原句的意思则变成意思，与实际不符合。 ⑤某某词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 （3 ）某某限制性词语能否删去？ 答：①表态（不能删）。 ②定性。如： “比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞； “大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 ③若删去，原来什么样的意思就变成了什么意思了，不符合实际（或太绝对了）。 ④某某词体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性。 （4 ）从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。（找到词语 后方法如上） （5 ）指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话 ，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句 话 ，而是其中的一部分。 3 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》