部编版六年级下册语文匆匆说课稿.docx

部编版六年级下册语文匆匆说课稿 1.教师引入 首先，我会通过一些名言警句和图片引起学生对时间的重视和珍惜，让学生意识到时间的宝贵和不可逆转性。 2.阅读课文 接着，我会让学生跟随课件，朗读课文《匆匆》，并通过讲解生字词和重点句子的含义，帮助学生理解课文内容。 3.讨论课文 然后，我会提出一些问题，引导学生深入思考和讨论，如“时间为什么会匆匆而过？”、“我们怎样才能珍惜时间？”等，让学生通过交流和分享，进一步理解课文的思想和感情。 4.感情朗读 接下来，我会让学生进行情感朗读，让学生在朗读时，尽情地表达自己对时间的感慨和思考，通过语感训练，提高学生的语言表达和朗读能力。 5.写作训练 最后，我