幼儿园园长学期述职报告(通用5篇).docVIP

幼儿园园长学期述职报告(通用5篇).doc

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幼儿园园长学期述职报告 幼儿园园长学期述职报告(通用5篇) 岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你梳理过这段时间的工作吗?是时候认真地做好述职报告了。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的幼儿园园长学期述职报告(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园园长学期述职报告1 时间过得真快,转眼间一个学期又结束了,我园建园到现在已经有两个年头了。创办幼儿园是我建园者的理想,可这理想真的要付出很大的努力,在这两年里是我三十多年以前从来都没有经历过的百味人生。 为了幼儿园能稳定的发展,不断地完善,作为园长的我也需要进修,提高自己有限的管理水平,同时也要有针对性地结合我园的实际情况开展今后的工作。现将本学期的工作简单述职报告如下: 一、政治思想方面: 1、沟通与传达. 作为园长是负责一个中心的一个角色,离不开与员工的沟通和传达有密切的关系,让我们全体都围着我园的办园宗旨:“爱幼为本,寄学于乐”全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评。 2、直面不足、督促改正 在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作: 1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、有序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。只要抓好安全教育,在幼儿园工作中,安全工作是首位,安全工作是保证,前提是常规管理,只要把常规抓好了,许多工作都会事半功倍。 2、加强宣传,扩大影响 由于我园新园,因此我园组织了丰富多彩的活动:,组织了社区演出活动及画展,参与了“童话之星.第五届世界华人幼儿创意美术大赛”。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动“我健康,你快乐”,还邀大班毕业班参加文艺汇报演出等。正是在这些活动中我们新办幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教育和教学方面 1、为了不断提高幼儿园的教学水平和教学质量,我们的老师积极参加区教育局、街道教育局组织的观摩课活动有10月20日参加全国评优教师精品示范课的观摩,我园派出一名教研去听课。我园老师参加学习的有11月3日,在大历黄岐石门学校教师的培训,11月6日参与亚太智能---林老师的舞蹈世界学习,12月2日桂城街道“百位名师风采示月”活动,12月19日罗村中心幼儿园组织:“区角活动的设计与运用培训”。通过学习和观摩活动,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。 2、主题墙的研讨活动和环境的布置贯穿整个学期。 本学期街道10月24日组织幼儿园环境布置评比活动,这次的形式更为丰富。 我园老师们在吊饰的装饰上花心思动了很多脑筋,如利用环保材料等,把吊饰得更有儿童化特色了。但在主题环境布置中我园比较缺少,这环节也是我们老师知识比较薄弱。通过这一次的活动使我们老师相互学习,不断提高。 3、幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。 幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,为孩子们准备了各种活动角,平时就可以走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈、玩沙包,看书、画画等等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。 四、家园方面 1、每个学期召开一次家长会,每个学期进行一次家访活动,为了帮助老师更深入地了解幼儿在家的各种生活习惯,做到有针对性地管理和教育。 2、每天有孩子没有上学的能及时打电话给家长了解情况。 五、后勤保障方面 1、门卫工作 保卫员罗叔负责,把好门卫工作,咨询接待、报名、出入登记等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。 2、食堂工作 我园食堂只有两名工作人员,要负责全园180多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责人张乐的牵头下,重新细化了保育员工作一日流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,共同先完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。 六、档案整理工作 级组长负责本学期档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给级组长。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。 七、报名工作 本学期的报名工作由翁肖云,她认真仔细的核对报名人数,记录,统

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