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;;;智商、情商、财商 “三商”教育;;;犹太人财商教育——延后享受;; 很多家长担心孩子乱花钱,会“剥夺”孩子们掌控钱的机会。比如要买什么东西,统统向父母伸手要,孩子们得到的压岁钱,家长们也会说:“压岁钱由父母来帮你保管”,全数地将压岁钱收回去。这样做的弊端是,孩子们就会因此养成要花钱就伸手,一有钱就赶快花光的习惯,而缺乏对消费的规划意识。 ;如果给你100元钱, 你会怎么花 ?; 我们可以看看洛克菲勒孙子约翰零用钱处理的几条细则: 1.5月1日起约翰的零用钱起始标准每周1美元50美分;   2.每周末核对账目,如果当周约翰的财政记录让父亲满意,下周的零用钱上浮10美分;   3.双方同意至少20%的零用钱将用于储蓄; 4.双方同意每项支出都必须清楚、确切地被记录; 5.双方同意在未经爸爸、妈妈的同意下,约翰不可以购买商品,并向爸爸、妈妈要钱。 ;  这样做的一个好处是,让孩子们从小就培养起量入为出的理财意识,在进行消费的同时,会考虑到自己未来的花销和长期的规划。好习惯一旦养成,终身受益。; 都说开源节流,节流重要,开源的意义更大。其实更确切的说是培养孩子的赚钱意识,可以更准确地说让孩子了解赚钱的规则,让孩子从获取收入的过程中,了解到财富流转的规则,在工作中还能体味到回报与付出成比例这样看上去简单的道理,小时候的这项功课,将会给他们的一生带来巨大的精神和物质财富。; 赚钱;;财商成就孩子未来!;少儿财商养成教育 专题讲座;每周有多少零花钱?;钱从哪里来?;爸爸妈妈的钱从哪来?;各种不同的工作;各种不同的工作;钱是来之不易的;爸爸妈妈, 谢谢你们! 我爱你们! ;不能乱花钱 要学会规划 做“有财商”的小朋友 ;合理使用钱;我们要学会如何花钱;记录零用钱,养成好习惯;财智三字经;如何让“钱生钱”?;请各位小朋友填写好回执单 或者让爸爸妈妈联系我们;期末了,小朋友要好好准备哦! 我们寒假“财商训练营”见!

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