青少年软件编程基础与实战（图形化编程三级）.pptxVIP

读书笔记模板青少年软件编程基础与实战（图形化编程三级） 01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406 思维导图 实战编程编程图形化软件考试学生等级课程学习练习回顾第课扩展应用提高变量画笔初识本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要图形化编程指的是一种无须编写文本代码，只需要通过鼠标拖曳相应的图形化指令积木，按照一定的逻辑关系完成拼接就能实现编程的形式。本书作为全国青少年软件编程等级考试（图形化编程三级）配套学生用书，基于图形化编程环境，遵照考试标准和大纲，带着学生通过一个个生动有趣的游戏、动画范例，在边玩边学中掌握考核目标对应的等级知识和技能。标准组专家按照真题命题标准设计的所有范例和每课练习更是有助于学生顺利掌握考试大纲中要求的各种知识。本书适合参加全国青少年软件编程等级考试（图形化编程三级）的中小学生使用，也可作为学校、校外机构开展编程教学的参考书。 目录分析 内容提要第1课小猫数数——初识变量名词对照表目录 第2课滑动的数——变量的滑杆模式第3课跳动的数——初识随机数第4课循环计数——应用多变量第5课营养大师——应用选择嵌套第6课猜数游戏——应用有限循环与选择的嵌套第7课躲避游戏——应用循环与复杂条件判断的嵌套010302040506目录 第8课射击游戏——跳出循环的方法第10课魔幻画板——设置画笔的饱和度、亮度与透明度第9课七彩图案——设置画笔参数为变量目录 第11课美丽花环——用画笔图章作画第12课雄伟长城——循环嵌套绘制趣味图形第13课魔术表演——初识广播第14课歌舞表演——多角色广播目录 第15课吃虫游戏——对克隆的认识与基本应用第16课击球游戏——克隆的综合应用第17课分装水果——运算积木的综合应用第18课诗词大会——多重逻辑关系的表达与应用第19课寻找高手——文字推理的数学符号表达与应用第20课知识竞赛——综合运用010302040506目录 第1课小猫数数——初识变量1.1课程学习1.2课程回顾1.3课程练习1.4提高扩展 第2课滑动的数——变量的滑杆模式2.1课程学习2.2课程回顾2.3课程练习2.4提高扩展 第3课跳动的数——初识随机数3.1课程学习3.2课程回顾3.3课程练习3.4提高扩展 第4课循环计数——应用多变量4.1课程学习4.2课程回顾4.3课程练习4.4提高扩展 第5课营养大师——应用选择嵌套5.1课程学习5.2课程回顾5.3课程练习5.4提高扩展 第6课猜数游戏——应用有限循环与选择的嵌套6.1课程学习6.2课程回顾6.3课程练习6.4提高扩展 第7课躲避游戏——应用循环与复杂条件判断的嵌套7.1课程学习7.2课程回顾7.3课程练习7.4提高扩展 第8课射击游戏——跳出循环的方法8.1课程学习8.2课程回顾8.3课程练习8.4提高扩展 第9课七彩图案——设置画笔参数为变量9.1课程学习9.2课程回顾9.3课程练习9.4提高扩展 第10课魔幻画板——设置画笔的饱和度、亮度与透明度10.1课程学习10.2课程回顾10.3课程练习10.4提高扩展 第11课美丽花环——用画笔图章作画11.1课程学习11.2课程回顾11.3课程练习11.4提高扩展 第12课雄伟长城——循环嵌套绘制趣味图形12.1课程学习12.2课程回顾12.3课程练习12.4提高扩展 第13课魔术表演——初识广播13.1课程学习13.2课程回顾13.3课程练习13.4提高扩展 第14课歌舞表演——多角色广播14.1课程学习14.2课程回顾14.3课程练习14.4提高扩展 第15课吃虫游戏——对克隆的认识与基本应用15.1课程学习15.2课程回顾15.3课程练习15.4提高扩展 第16课击球游戏——克隆的综合应用16.1课程学习16.2课程回顾16.3课程练习16.4提高扩展 第17课分装水果——运算积木的综合应用17.1课程学习17.2课程回顾17.3课程练习17.4提高扩展 第18课诗词大会——多重逻辑关系的表达与应用18.1课程学习18.2课程回顾18.3课程练习18.4提高扩展 第19课寻找高手——文字推理的数学符号表达与应用19.1课程学习19.2课程回顾19.3课程练习19.4提高扩展 第20课知识竞赛——综合运用20.1课程学习20.2课程回顾20.3课程练习20.4提高扩展 读书笔记 读书笔记这是《青少年软件编程基础与实战（图形化编程三级）》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。 精彩摘录 精彩摘录这是《青少年软件编程基础与实战（图形化编程三级）》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。 作者介绍 同名作者介绍这是《青少年软件编程基础与实战（图形化编程三级）》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。 谢谢观看