高中生物课件：第一讲　核酸是遗传物质的证据.ppt

C、H、O、N两种都有 32S 32P、31P 子代噬菌体 12C、2H、16O、14N 32S 31P 培养细菌 14C、3H、18O、15N 35S 32P 亲代噬菌体 DNA和蛋白质 蛋白质 DNA DNA半保留复制 DNA的复制 DNA 15N 产生的O2来自H2O，而不是CO2 光合作用中O2的来源 H2O和CO2 18O 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 分泌蛋白的合成分泌过程 亮氨酸 3H 发现卡尔文循环 碳反应中碳的转移途径 CO2 14C 结论(结果) 研究内容 标记物质 放射性元素 HIV病毒 RNA病毒 RNA T2噬菌体 DNA病毒 植物、细菌 细胞生物(真核、原核) DNA 实例 生物类别 遗传物质 第六单元 遗传的分子基础 必修2 遗传与进化 b 复制、转录和翻译的异同 b 基因的概念 b 遗传密码、中心法则 b 转录、翻译的概念和过程 b DNA与RNA的异同 a DNA的功能 c 活动：探究DNA的复制过程 b DNA分子的复制 b 活动：制作DNA双螺旋结构模型 b DNA分子的结构和特点 a 核酸分子的组成 a 烟草花叶病毒的感染和重建实验 b 肺炎双球菌转化实验 b 噬菌体侵染细菌的实验 考试要求 知识内容 考试要求 知识内容 考试要求 知识内容 将物质提纯分离后，直接、单独地观察某种物质在实验中所起的作用 用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化 实验构思 S型细菌各成分的作用进行对照 R型细菌与S型细菌的毒性进行对照 实验原则 对S型细菌中的物质进行提取、分离，分别单独观察各种物质的作用 S型细菌可以使人患肺炎或使小鼠患败血症 实验原理 培养基(体外) 小鼠体内 细菌培养场所 艾弗里及其同事 格里菲思 科学家 体外转化实验 体内转化实验 ①所用的材料相同：都巧妙选用R型和S型两种肺炎双球菌 ②体内转化实验是体外转化实验的基础，仅说明S型细菌体内有“转化因子”；体外转化实验则是前者的延伸，进一步证明了“转化因子”是DNA ③实验设计都遵循对照原则和单一变量原则 联系 S型细菌的DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质 S型细菌体内有转化因子 实验结论 培养基中菌落类型 小鼠是否死亡 结果观察 体外转化实验 体内转化实验 ①证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质 ②说明DNA能控制蛋白质的合成 ③说明DNA能自我复制 ①证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质 ②说明了遗传物质可发生可遗传的变异 结论 同位素标记法：分别用同位素35S、32P标记蛋白质和DNA 直接分离：分离S型菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养 处理方法 设法将DNA与其他物质分开，单独、直接研究它们各自不同的遗传功能 设计思路 噬菌体侵染细菌实验 肺炎双球菌体外转化实验