- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考语文适用优美语句集锦
优美语句间集锦
阅读与欣赏一
1、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。 2、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
3、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
4、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
5、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
6、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不必装模作样~这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持~这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。 2007年全国十八套高考语文试卷“诗歌鉴赏”题汇编(二)
一、全国1卷
12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) ? 望江南 超然台作 苏轼
春未老,风细柳斜针。试上超然台上望,半壕春术一城花,烟雨暗十家。 ? 寒食后,酒醒却咨嗟。休时故人思故国,且将断火试断茶,诗酒趁年华。 ,注,?超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。 ?寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。 (1)从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情,请简要分析。
答:
(2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
答:
12答案:(1)体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得志的苦闷,又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情。
编者:泛泛之辈
优美语句间集锦
(2)“情”的角度:作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物与动作的描写中,使全词勾勒的画面都隐隐浮现,这种淡淡却无法排遣的情感;“景”的角度:细风、斜柳,烟雨中春水和城中之花,这些景物无不与本词所表现的感情所契合,体现了作者深厚的喻情于景的功力。
解析:本题考察了对宋词的鉴赏能力和表达能力,结合背景和词的内容揣摩作者的感情。
二、 全国2卷
12、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
新晴野望 王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
注:尘垢:尘埃。
(1) 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字,请简要分析。
答:分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。
(2) 尾联描写了一幅什么样的图景,这样写有什么好处,
答:尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。
作者这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。
三、北京卷
12.读下面这首诗,完成?一?题。(7分)
芣苢?
采采芣苢,薄言?采之。采采芣苢,薄言有?之。
采采芣苢,薄言掇?之。采采芣苢,薄言捋?之。
采采芣苢,薄言袺?之。采采芣苢,薄言襭?之
注释:?选自《诗经周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢:车前(草名)可食。?薄、言:都是语助词,无实意。?有:得到。?掇:摘取、拾取。?捋:成把地握取。?袺:手持衣角盛物。?襭:把衣襟掖在腰带间装物。
?《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 (1分)
?这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2分)
?前人读这首诗说:反复讽咏,自然生其气象。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。(4分)
12.(7分)?(1分)赋【评分参考】
本题答案具有唯一性,凡不答赋者皆不得分。
?(2分)通过动词的变换表现出来的。
【评分参考】
只要涉及动词或动作的变换即可得分。仅答其他内容不得分。
?(4分)妇女们在田野上边采野菜边唱歌,一派欢快的劳动景象。
【评分参考】
劳动、唱歌、欢快是答案的三个要点,只要答出
文档评论(0)