职业道德训练养成.ppt

观点一： 在工作中关照亲友乃人之常情， 与办事公道的要求不矛盾。 观 点二： 办事公道是对有权人而言的， 我们基层从业者不存在这一问题。 你如何看待上面两种观点？ 我公道──恪守职业道德的较高要求 处理事情坚持原则 不偏袒任何一方 第三十页，共五十页。 案例 2009年5月，杭州20岁的大学生胡斌和朋友在市区马路上驾驶经过多处改装的小汽车飙车玩乐，结果把走在斑马线上的25岁青年谭卓撞飞20多米外。谭某当场死亡。而警方很快宣布，胡某当时的车速估计是70公里／小时。这个结果引起群众的强烈不满，质疑警方有意偏帮肇事者（因为70公里／小时刚好是不超速，能够把人撞飞20多米的车速肯定不可能是70公里／小时的），甚至怀疑与胡同行的有市政府领导的亲戚。该事件引起网络和报纸媒体等的热议。 为什么这样一个普通的交通肇事案件会引起那么大的反响，会迅速变成一个公众事件？政府部门为什么受到怀疑和批评？ 第三十一页，共五十页。 点评 公平、公正、公道是人类的追求，是人们所希望看到的，尤其是对政府的行为。该事件中，杭州交警部门没有经过科学鉴定，就匆匆公布调查结果。而这个结果与人们所看到的事实相距甚远，再加上肇事者的“富二代”身份，很容易使人产生许多猜测，怀疑政府部门能否公正地处理该事件。 第三十二页，共五十页。 官二代 因为那句“我爸是李刚”的傲慢，“李刚门”就不再是一个个案，而成为一个公共事件。 第三十三页，共五十页。 服务群众 就是为人民群众服务。 第三十四页，共五十页。 2009年感动中国人物——沈浩 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18户农民冒着坐牢杀头的风险，在生死契约上按下21个红手印，首创家庭联产承包责任制，拉开了中国农村改革的序幕。　　2006年11月，小岗人在一份文书上，再一次集体按下红手印；3年后的2009年9月和11月，他们又先后两次按下红手印。　　30年前的红手印，他们为了一块地；30年后的红手印，他们为了一个人。小岗人后三次按下的351个红手印，把他们可亲可敬的沈浩书记，永远留在了小岗村…… 第三十五页，共五十页。 奉献社会 就是全心全意为社会作贡献，是为人民服务精神的最高体现。 是职业道德中的最高境界，同时也是做人的最高境界。 第三十六页，共五十页。 想一想： 作为普通公民，我们应该怎样奉献社会？ 充满爱心 践行道德 积极参与志愿者、希望工程、扶危济困等活动。 第三十七页，共五十页。 行业职业道德规范的训练养成 1、行业职业道德规范P25 （职业道德基本规范的具体化） 第三十八页，共五十页。 做一个有道德的公民 帅 哥 学习道德与法律 学会做人基本功 第一页，共五十页。 职业道德 训练养成 学习目标 1、了解职业道德的含义及特点 2、理解职业道德的作用，社会主义职业道德的核心和原则 3、掌握职业道德的基本规范，行业职业道德规范的训练养成。 第二页，共五十页。 一、现代人才选拔的标准 1、讨论： 现代的人才选拔，重才还是重德？ ？ 第三页，共五十页。 2、几个事实 松下公司选拔标准：“你不诚实我不要你！”这是松下在招聘过程中一贯坚持的用人忠告。 麦当劳公司选拔标准：“麦当劳不用天才”，麦当劳请的是能吃苦耐劳和有创业精神的人。 联想集团选拔标准：说话算数 第四页，共五十页。 联想集团的创始人柳传志也说：一位好的员工首先在德方面应该有很高的要求，要有很强的责任心，强烈的上进心，并能逐渐地把上进心转化为事业心；上进心是员工为了自身发展，而事业心则是为了民族和集体的发展，在工作中做到“胜不骄，败不馁”，说话要算数。 从这些标准可以明确一点，名企用人并不像我们一般所想象的单看学历或者智商，更重要的是看品德，我们从小就提倡德智体美劳，德也是排第一位的。对职业人而言，职业道德更是排在所有评价标准的前面。 第五页，共五十页。 一、 什么叫职业道德？ 1、职业的定义： 职业是指人们 由于社会分工而从事具有专业业务和特定职责并以所得收入作为主要生活来源的工作。 第六页，共五十页。 2、职业道德的含义 是指人们在从事职业活动的过程中应遵循的道德规范和准则。 第七页，共五十页。 根据铁道部K165次列车乘务组的事迹和 “范跑跑之歌”，思考回答问题。 在生命受到威胁的时刻，铁道部K165次列车乘务组的选择 人们给范美忠冠以“范跑跑”之名，并谱写出了“范跑跑之歌”原因何在？ 救乘客！ 职业道德---从业者的立身之本 第八页