信息技术基础（Windows10+WPSOffice）（第2版）全套教学课件.pptx

全套PPT课件项目一从零开始—认识计算机信息技术基础（Windows 10+WPS Office ）（微课版）(第 2 版)目录了解计算机的发展历程任务1.1认识计算机中信息的表示和存储形式任务1.2了解并连接计算机硬件任务1.3了解计算机软件任务1.4了解并使用操作系统任务1.5定制 Windows 10 工作环境任务1.6任务要求任务要求肖磊上大学时选择了与计算机相关的专业，虽然他平时在生活中也会使用计算机，但是他知道计算机的功能很强大，远不止他目前所了解的那么简单。作为一名计算机相关专业的学生，肖磊迫切想要了解计算机是如何诞生与发展的，计算机有哪些功能和分类，计算机的未来发展又会是怎样的。本任务要求了解计算机的诞生及发展阶段，认识计算机的特点、应用和分类，了解计算机的发展趋势等相关知识。探索新知探索新知1.1.1 计算机的诞生及发展阶段1.1.2 计算机的特点、应用和分类1.1.3 计算机的发展趋势1.1.1 计算机的诞生及发展阶段阶段划分年代采用的元器件运算速度（每秒执行的指令数）主要特点应用领域第一代计算机1946-1956年电子管几千条主存储器采用磁鼓，体积庞大、耗电量大、运行速度低、可靠性较差和内存容量小。国防及科学研究工作第二代计算机1957-1964年晶体管几万~几十万条主存储器采用磁芯，开始使用高级程序及操作系统，运算速度提高、体积减小。工程设计、数据处理第三代计算机1965-1970年中小规模集成电路几十万~几百万条主存储器采用半导体存储器，集成度高、功能增强和价格下降。工业控制、数据处理第四代计算机1971年至今大规模、超大规模集成电路上千万~万亿条计算机走向微型化，性能大幅度提高，软件也越来越丰富，为网络化创造了条件。同时计算机逐渐走向人工智能化，并采用了多媒体技术，具有听、说、读和写等功能。工业、生活等各个方面1.1.2 计算机的特点、应用和分类1．计算机的特点运算速度快 计算精度高存储能力强大自动化程度高 逻辑判断准确1.1.2 计算机的特点、应用和分类2．计算机的应用科学计算数据处理和信息管理￥过程控制人工智能网络通信计算机辅助多媒体技术1.1.2 计算机的特点、应用和分类3．计算机的分类0102030405小型机大型机巨型机中型机微型机1.1.3 计算机的发展趋势1．计算机的发展方向0201型巨化微型化巨型化是指计算机的计算速度更快、存储容量更大、功能更强和可靠性更高。随着超大规模集成电路的进一步发展，个人计算机将更加微型化。膝上型、书本型、笔记本型和掌上型等微型化计算机将不断涌现，并受到越来越多用户的喜爱。智能化0403早期，计算机只能按照人的意愿和指令去处理数据，而智能化的计算机能够代替人的脑力劳动，具有类似人的智能，如能听懂人类的语言，能看懂各种图形，可以自己学习等，即计算机可以进行知识的处理，从而代替人的部分工作。网络化通过计算机网络可以连接地球上分散的计算机，然后共享各种分散的计算机资源。1.1.3 计算机的发展趋势2．未来新一代计算机芯片技术现有计算机采用电流作为数据传输的信号，而电流主要靠电子的迁移产生，电子的基本通路是原子，按现在的发展趋势，传输电流的导线直径将达到一个原子的直径长度，但这样的电流极易造成原子迁移，十分容易出现断路的情况。因此，世界上许多国家很早就开始了对各种非晶体管计算机的研究，如 DNA 生物计算机、光计算机、量子计算机等。这类计算机也被称为第五代计算机或新一代计算机，它们能在更大程度上模仿人类的智能。这类技术也是目前世界各国计算机技术研究的重点。任务实践探索计算机的应用领域 请查阅书籍或互联网上的资料，并结合自己的了解，说说计算机在各个领域的具体应用情况，将结果归纳到下表中。领域举例具体应用国防科技人造地球卫星发射无人机操控工业开采石油产品制造和零件加工农业大棚种植家禽家畜养殖商业网上购物网络支付交通运输交通运输工具交通监控文化教育文化传播网上学校医疗医疗器械使用患者数据监查目录了解计算机的发展历程任务1.1认识计算机中信息的表示和存储形式任务1.2了解并连接计算机硬件任务1.3了解计算机软件任务1.4了解并使用操作系统任务1.5定制 Windows 10 工作环境任务1.6任务要求任务要求肖磊知道利用计算机技术可以采集、存储和处理各种用户信息，也可将这些用户信息转换成用户可以识别的文字、声音或音视频进行输出，然而让肖磊疑惑的是，这些信息在计算机内部又是如何表示的呢？该如何对信息进行量化呢？肖磊认为，只有学习好这方面的知识，才能更好地使用计算机。本任务要求认识计算机中的数据及其单位，了解数制及其转换，了解二进制数的运算方式，了解计算机中字符的编码规则，以及多媒体技术的相关知识。探索新知探索新知1.2.1 计算机中的数据及其单位1.2.2 数制及其转换1.2