小学校长工作总结（通用6篇）.pdf

　　时间不知不觉，我们后知后觉，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，回顾这段时间以来的⼯作成果，你有 么感悟呢？这时候，最关键的⼯作总结怎么能落下！为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便，以下是店铺 帮⼤家整理的⼩学校长⼯作总结 （通⽤6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。 　　　　⼩⼩学学校校长长⼯⼯作作总总结结1 　　在过去的20xx年，⼩学上下⼀⼼，认真学习贯彻上级⽂件精神，坚持“追求绿⾊质量，打造幸福校 园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，⼤⼒弘扬“⼤爱育⼈、以⽂化⼈、⽴德树⼈”的⼩学教育精 神，扎实推进校园⽂化建设，积极践⾏教育“学在这⾥”品牌建设。 　　⼀年来，学校沿着年初制订的⽬标，团结奋进，务实进取。全⾯贯彻教育⽅针，加强学校管理，认真 实施素质教育，努⼒提⾼教育质量，积极创建丰富多彩的校园⽂化等⽅⾯取得了⼀定的成绩。 　　⼀、抓师德师风，践⾏⼤爱教育 　　“学⾼为师，⾝正为范”，良好的师德师风是学校教育教学⼯作的基础保障。学校结合全市教育系统“三 个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的⼯作岗位上，努⼒做到⼋个字：敬业、爱⽣、 博学、善教。在全校范围，继续深⼊开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；认真组织教师开 展“学在”“⽣本课堂活⼒教育”“三教三学”系列⼤讨论；⼤⼒挖掘师德先进典型，树⽴榜样，⿎励教师向⾝边 的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。 　　特别是我校把每周⼀次的“师德师风学习⽇”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有 声有⾊。从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习，再⾄学校中“感动校园”教师的现⾝说法， 每位教师都切切实实地感受到了⼀股股正能量激荡着她们的⼼扉，激励她们时时⽤“最美”要求⾃⼰。现 在，学校中的每⼀位教师都树⽴了作为⼀名⼈民教师的责任感和使命感，安⼼本职⼯作、为⼈师表，以⾃ ⼰的良好形象和⾏为为学⽣树⽴榜样，埋头苦⼲，将奉献教育当做乐趣。 　　⼆、抓常规制度，促进规范管理 　　教学质量是学校的⽣命线。在学区的统⼀布置下，我们继续⼀丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千 ⽅百计提质量。我们主要采取了以下措施： 　　1、狠抓教学常规，强化过程管理 　　教学常规的落实是提⾼教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常 规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批 改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进⾏细致地检查，并形成总结，由校长亲⾃在专 题会议上对优秀教师进⾏表扬，对表现不够的⽼师提出批评，并要求她们及时改正。 　　学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校⾻⼲教师担任新教 师的师傅，为她们进⾏⼿把⼿地指导。 　　学校还建⽴了由校长、副校长、教导处两位主任、⼯会主席等5⼈组成的“抓常规、促规范”督查⼩组， 建⽴ 《⼩学“抓常规促规范”⼯作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫⽣、安全等学校系列常规⼯作 进⾏督查，及时发现问题，解决问题。 　　2、加强学⽣常规管理，进⾏⾏为习惯教育 　　学校以贯彻实施 《⼩学⽣守则》和 《⼩学⽣⽇常⾏为规范》为准则，对学⽣进⾏爱国主义教育和良好 的⾏为习惯教育。由于德育⼯作抓得扎实有⼒，学风、班风、校风明显好转，绝⼤部分学⽣养成了爱学 习、守纪律、讲⽂明、有礼貌的良好⾏为习惯，真真正正成为班级⼩主⼈，学校的⼩主⼈。 　　3、狠抓安全常规，保障校园平安 　　学校建⽴了门卫、⾷堂员⼯督查考核制度，建⽴了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假⽇值班 制度、学⽣乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动⽉开展了 安全逃⽣演练、防溺⽔专题教育等各项活动，确保校园平安。 　　三、抓校本培训，提升教师素养 　　 （⼀）完善教科研队伍，规范教科研活动 　　1、健全教科室各项制度，重视对教科研⼯作中表现优秀教师的⿎励⼯作，发挥青年教师的带头⽰范 作⽤，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围 中更新观念，加强教师开展科研⼯作的主动性。 　　2、扎实做好我校主持的衢州市、市两级课题结题⼯作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究 的经验和不⾜，以利今后的课题研究⼯作。 　　 （⼆）加强校本培训，提⾼教科研⽔平 　　根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据 学校教师素质提升⼯作计划，学校在青年教师培训⼯作做好如下“校本七训”⼯作： 　　1、集体备课，资源共享 　　学校规定每周⼆、周三