2022教科版四年级上册科学期末测试卷a4版.docx

2022教科版四年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.口腔是我们的（? ?）器官。鼻子是我们的（? ?）器官。 A.消化? 呼吸? ? ? ? ?B.呼吸? 消化 2.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（? ?）的。 A.有时相同有时不相同? ? ? B.一样? ? ? C.不一样 3.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（? ?）。 A.声音的高低? ? ? ? ?B.声音的强弱? ? ? ? ?C.声音的刺耳 4.一个人的肺活量大，说明他（? ?）。 A.肺比较大? ? ? ? ?B.每分钟呼吸次数比较多? ? ? ? ?C.每次呼吸的气体量比较多 5.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（ ? ）。 A.火车声响亮且音调低??? ? ? ?B.猫叫声响亮且音调低??? ? ? ?C.火车声响亮且音调高 二.填空题(共5题，共26分) 1.音调是由物体振动的（? ? ? ）决定的。同一物体，振动越快，音调越（? ? ? ）；振动越慢，音调越（? ? ? ）。 2.小明最近运动量比较大，需要多吃（? ? ? ）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（? ? ? ）的食物。 3.吸气，是含有（? ? ? ）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（? ? ? ）的过程。此时胸腔（? ? ? ），腹部（? ? ? ）。 4.不“（? ? ? ）”不“（? ? ? ）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。 5.（? ? ? ）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（? ?） 2.动物的发声与振动无关。（ ? ） 3.物体即使不振动，也能发出声音。（ ? ） 4.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（? ?） 5.物体振动得越快，发出的声音就越低。（? ?） 四.连线题(共2题，共9分) 1.连线题。 水果、蔬菜? ? 食盐? ? 米饭? ? 瘦肉、牛奶 ?糖类? ? 蛋白质? ? 维生素? ? 矿物质 2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。 敲击锣面 ? 弯曲钢尺 ?拉伸橡皮筋 ? 按压鼓面 ? 拨动橡皮筋 ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? 能够发声 ? ? 不能发声 五.简答题(共5题，共28分) 1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？ 2.怎样做能提升我们的肺活量？ 3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？ 4.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？ 5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。 六.材料题(共1题，共5分) 1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？ 七.综合题(共3题，共28分) 1.给下面食物进行分类 ①黄瓜 ②鱼 ③米饭 ④青菜 ⑤番薯 ⑥馒头 ⑦葡萄 ⑧四季豆 ⑨猪肉 ⑩鸡蛋 （1）植物类食物：（? ? ? ）。 （2）动物类食物：（? ? ? ）。 （3）生吃的食物：（? ? ? ）。 （4）熟吃的食物：（? ? ? ）。 （5）生熟都可以吃的食物：（? ? ? ）。 2.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（ ? ） A.没有变化 ? ? ? ? B.小球会被多次弹开 ? ? ? ?C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声 当小明用手握住小球后，音叉（? ?）。 A.继续发声 ? ? ? ? B.停止发声 ? ? ? ? C.声音变大 当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（? ?）。 A.音叉被小球撞击 ? ? ? ? B.音叉在振动 ? ? ? ?C.音叉的音调高 3.下面是人体消化系统的模拟图，请根据下图完成各题。 1.填写各消化器官的名称。 A：（? ? ? ）? B：（? ? ? ）? C：（? ? ? ）? D：（? ? ? ）? E：（? ? ? ） 2.食物在（? ? ? ）中经历了初步的消化过程，在（? ? ? ）里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在（? ? ? ）内被吸收的。 3.消化器官对我们至关重要，谈谈我们该如何保护它们。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 二.填空题 1.快慢；高；低 2.糖类；维生素 3.氧气；肺；扩张；收缩 4.