南宁师范大学小学语文教师教学素养提升研究.docx

2 南宁师范大学——小学语文教师教学素 养提升研究 对于一个国家来说，其发展的百年计划根植于教育，而教育的灵魂则在于教师。对于整个国家教育发展而言， 小学阶段的教育是整个教育阶段的基础。从这一点不难看出，作为小学教育的实施者与践行者，对小学语文教师教 学素养的研究，是符合时代发展要求与教育进步需求的。小学语文教师教学素养是小学语文教师课堂教学的必备品 质和关键能力。小学语文教师教学素养的提升有利于落实小学语文学科核心素养和培养学生的核心素养；小学语文 教师教学素养的提升有利于应对教育发展新形式的挑战；小学语文教师教学素养的提升，有助于推动思想政治教师 专业化进程。因此，小学语文教师教学素养