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农村幼儿园中班健康教育课程实施现状调查研究— — 以石家庄市深泽县为例
摘 要
健康教育课程是指促进人的身心健康发展,改变人们不健康的行为,养成良好的行为生活习惯,以减少危害健 康为目标的课程。本研究主要运用观察法、访谈法, 从健康教育课程目标、健康教育课程内容、健康教育课程实施 方法三个维度,对农村幼儿园中班幼儿园健康教育实施状况进行调查,选择了2所农村幼儿园,对7名中班幼儿教师 进行访谈,对3个中班的日常活动进行观察。研究发现:大部分农村幼儿园中班开设健康教育课程,但开设次数少, 健康教育课程内容较单调,大多数幼儿园的健康教育课程只停留在体育活动上。但在课程内容选择方面能考虑到幼 儿
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