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我国教育公平的测度:基于多维视角读书笔记模板目录内容摘要思维导图0201目录分析读书笔记0304精彩摘录作者介绍0605思维导图本书关键字分析思维导图测度视角我国视角方法比较间地研究区间民族教育测度结论差异阶层地区区域城乡政策内容摘要内容摘要本书从城乡、农村及城镇内部、性别间、地区间、民族间、阶层间等多维视角对教育公平进行了测度,从不同群体的横向比较视角和不同历史时期的纵向比较视角对教育公平的测度进行了深化研究,以明确我国教育公平的基本状况。目录分析第一章导论第二节研究的理论基础第一节研究的背景第三节研究的范围:教育公平内涵的界定第一节研究的背景一、教育公平是社会公平的基础二、教育公平是和谐社会实现的重要途径三、教育公平是教育发展的基本原则第二节研究的理论基础一、教育公平的思想溯源二、教育公平的理论流派三、教育公平的多学科视角第三节研究的范围:教育公平内涵的界定一、教育公平内涵的讨论二、教育公平的内涵三、教育公平的概念属性第二章居民教育公平的测度方法第一节教育公平的指标体系第二节教育公平的测度方法第一节教育公平的指标体系一、教育机会公平评价指标二、公共教育资源配置公平评价指标三、教育质量公平评价指标四、教育成就公平评价指标第二节教育公平的测度方法一、标准差、变异系数二、泰尔指数三、阿特金森指数(Atkinson Index)四、基尼系数(Gini Coefficient)第三章农村居民教育公平的测度第三节农村居民教育省际公平的分解第一节农村居民教育公平测度及分解方法第二节农村居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征第四节结论与政策含义第一节农村居民教育公平测度及分解方法一、农村居民教育公平的测度方法二、农村居民教育公平的区域分解法第二节农村居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征一、农村居民教育省内公平的演变二、农村居民教育省内公平的区域特征三、农村居民教育省际公平的测度及演变第三节农村居民教育省际公平的分解一、收入水平差异的区域分解二、农村居民教育投入意愿差异的区域分解三、公共教育资源投入差异的区域分解第四节结论与政策含义一、研究结论二、政策含义第四章城镇居民教育公平的测度第三节城镇居民教育省际公平的分解第一节城镇居民教育公平测度及分解方法第二节城镇居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征第四节结论与政策含义第一节城镇居民教育公平测度及分解方法一、城镇居民教育公平测度方法二、城镇居民教育公平的区域分解法第二节城镇居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征一、城镇居民教育省内公平的演变二、城镇居民教育省内公平的区域特征三、城镇居民教育省际公平的测度及演变第三节城镇居民教育省际公平的分解一、收入水平差异的分解二、教育投入意愿差异的分解三、公共教育资源投入差异的区域分解第四节结论与政策含义一、研究结论二、政策含义第五章城乡居民教育公平的测度第二节城乡教育公平的测度与比较第一节城乡教育公平测度方法及样本数据第三节结论与政策启示第一节城乡教育公平测度方法及样本数据一、测度方法二、样本数据概况第二节城乡教育公平的测度与比较一、城乡教育公平的总体情况二、城乡教育公平的性别差异三、城乡教育公平的地区差异四、城乡教育公平的民族差异五、城乡教育公平的阶层差异六、城乡教育公平的年龄差异第三节结论与政策启示一、研究结论二、政策启示第六章性别教育公平的测度第二节性别教育公平的测度与比较第一节性别教育公平测度方法及样本数据第三节结论与政策启示第一节性别教育公平测度方法及样本数据一、测度方法二、样本数据概况第二节性别教育公平的测度与比较一、性别教育公平的总体情况二、性别教育公平的城乡差异三、性别教育公平的地区差异四、性别教育公平的民族差异五、性别教育公平的阶层差异六、性别教育公平的年龄差异第三节结论与政策启示一、研究结论二、政策启示第七章地区教育公平的测度第二节地区教育公平的测度与比较第一节地区教育公平测度方法及样本数据第三节结论与政策启示第一节地区教育公平测度方法及样本数据一、测度方法二、样本数据概况第二节地区教育公平的测度与比较一、地区教育公平的总体情况二、地区教育公平的性别差异三、地区教育公平的城乡差异四、地区教育公平的民族差异五、地区教育公平的阶层差异六、地区教育公平的年龄差异第三节结论与政策启示一、研究结论二、政策启示第八章阶层教育公平的测度第二节阶层教育公平的测度与比较第一节阶层教育公平测度方法及样本数据第三节结论与政策启示第一节阶层教育公平测度方法及样本数据一、测度方法二、样本数据概况第二节阶层教育公平的测度与比较一、阶层教育公平的总体情况二、阶层教育公平的性别差异三、阶层教育公平的城乡差异四、阶层教育公平的民族差异五、阶层教育公平的地区差异六、阶层教育公平的年龄差异第三节结论与政策启示一、研究结论二、政策启示读书笔记读书笔记这是《我国教育公
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