人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷标准卷.docx

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.淘气画了一条长8厘米的（? ? ）。 A.线段? ? ? ? ? ? B.直线? ? ? ? ? ? C.射线 2.钟面上的时针与分针形成的是平角的是（? ?）。 A.6时? ? ? ?B.12时5分? ? ? ?C.4时? ? ? ? D.9时 3.用三角板不能画出的角是（? ?）度。 A.15? ? ? ? ? B.105? ? ? ? ? C.25? ? ? ? ? D.135 4.用一副三角板不能直接画出的角是（? ?）。?? A.150°? ? ? ?B.15°? ? ? ?C.25° 5.角的两条边都是（? ?）。?? A.线段? ? ? ?B.射线? ? ? ?C.直线? ? ? ?D.曲线 6.用一副三角板，不能画出（? ）的角。?? A.45度? ? ? ? ? ?B.70度? ? ? ? ? ?C.135度 二.判断题(共6题，共12分) 1.过直线外一点和已知直线的垂线，只能作一条。（? ?） ? ? 2.平角＞直角＞钝角＞锐角。（? ?） 3.一根直线长是5cm。（? ?） 4.用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角。（? ?） 5.直线比射线长，射线比线段长。（? ?） 6.一条直线长15分米。（? ?） 三.填空题(共8题，共16分) 1.一个钝角中剪去一个直角，剩下的角是（? ?）角；平角中剪去一个锐角，剩下的角是（? ?）角。 2.钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒，那么秒针走过20秒时旋转的角度是（ ? ）度。 3.钟面上1时整，时针与分针所成的角是(? ?)度；(? ?)时整，时针与分针所成的角是一个平角。? 4.经过平面上一点可以画（? ?）条直线；经过平面上的两点可以画（? ?）条直线。 5.钟面上3：00时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上3：30时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上6：00时，时针与分针所成的角是_____角。 6.两条直线相交可组成（? ?）个角。? 7.3时整，钟面上的时针和分针所成的角是________角；2时整，钟面上的时针和分针所成的角是________角。 8.求下面各角的度数。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ∠1=40°,∠2=（? ?），∠3=（? ?），∠4=（? ?）。 四.计算题(共2题，共9分) 1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？ ? ? （1）根据题意填线段图。 桂花树________(棵) 玉兰树________(棵) ? ? （2）列式解答。 算式：________×________=________(棵) ? ? 2.计算下面各角的度数。 ? ∠1=________?∠2=________ 五.作图题(共2题，共10分) 1.画一条比下面线段短2厘米的线段。 2.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。 （?? ）厘米 六.解答题(共6题，共31分) 1.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？ 2.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来） ?? 3.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？ 4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？ 5.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。 30° 90° 150° 6.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗? 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 二.判断题 1.√ ? 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.锐；钝 2.120 3.30；6 4.无数；1 5.直；锐；平? 6.4 7.90°；60° 8.150°；30°；60° 四.计算题 1.（1）4；16 ?（2）4；4；16 ? 2.48°；42° 五.作图题 1. 2.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下： 六.解答题 1.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近， 因为两点之间线段最短，所以这条路最近。 2.如图： 3.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40° 4.∠2=90°-32°×2= 26° 5.如图： 6.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。