五六年级年级22展示方案.docx

年级“2+2 年级“2+2”活动展示活动方案 一、指导思想： 通过在年级组大力开展“体育、艺术、科技 2+2”项目实施工作，进一步推动本年级体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实本年级学生课外文体活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。二、活动时间：2012 年秋 14 周星期三三、展示思路：1．反映我校五六年级的 一、指导思想： 通过在年级组大力开展“体育、艺术、科技 2+2” 项目实施工作，进一步推动本年级体育、艺术、科技教育的改革和发 展，进一步推进和落实本年级学生课外文体活动工程的实施，激励广 大学生积极主动地参与课内外活动，在小学教育阶段能够掌握两项体 育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质， 促进学生全面发展和健康成长。 二、活动时间：2012 年秋 14 周星期三 三、展示思路： 1．反映我校五六年级的 2+2 活动成果 2．反映学校五六年级特色 四、展示内容 1、节目展示（5 个）：各班申报一个项目，如：朗诵、合唱、 独唱、小品、相声、等，要求正副班主任精心排练、写好选送节目的 串词。 负责人: 吴应惠 要求：收集节目、训练主持(*** ***）、安排节目的顺序等相关 事宜。 活动地点：舞台 2、分组项目：现场展示 第一组：手工 1 负责人：**** 负责人：**** 人员：每班选送5 人，以及五二班剩余的学生。要求：准备材料、训练学生手工制作，写好现场解说词，训练解说员、场地布置等事宜。活动地点：第二篮球场左侧第二组：书法负责人：***人员：五年级每班各选送5 人，六年级每班各选送3 人（米字格纸、绘画纸学生自己准备）要求：训练学生书写，写好现场解说词，训练解说员、场地布置等事宜。活动地点：大厅左侧 人员：每班选送5 人，以及五二班剩余的学生。 要求：准备材料、训练学生手工制作，写好现场解说词，训练 解说员、场地布置等事宜。 活动地点：第二篮球场左侧 第二组：书法 负责人：*** 人员：五年级每班各选送5 人，六年级每班各选送3 人（米字 格纸、绘画纸学生自己准备） 要求：训练学生书写，写好现场解说词，训练解说员、场地布 置等事宜。 活动地点：大厅左侧 第三组：乒乓球 负责人：**** 人员：每班选送5 人，以及五一班剩余的学生。 要求：训练学生乒乓球，写好现场解说词，训练解说员、准备 记分牌、安排记分员、找好计时工具、安排计时员、场地布置等事宜。 活动地点：大厅乒乓球台 第四组：兽形拳 负责人：**** 人员：六二班剩余的学生。 要求：训练学生打好拳，写好现场解说词，训练解说员等事宜。 2 活动地点：舞台 活动地点：舞台 第五组：花样跳绳负责人：***人员：每班选送5 人，以及六一班剩余的学生。要求：准备长绳、短绳、训练学生跳绳，写好现场解说词，训练解说员等事宜。活动地点：羽毛球场地第六组：棋类负责人：****人员：每班选送5 人，以及五三班剩余的学生。要求：准备各类棋、训练学生，写好现场解说词，训练解说员、场地布置等事宜。活动地点：第二篮球场右侧第七组：科技制作 绘画负责人：**** 第五组：花样跳绳 负责人：*** 人员：每班选送5 人，以及六一班剩余的学生。 要求：准备长绳、短绳、训练学生跳绳，写好现场解说词，训 练解说员等事宜。 活动地点：羽毛球场地 第六组：棋类 负责人：**** 人员：每班选送5 人，以及五三班剩余的学生。 要求：准备各类棋、训练学生，写好现场解说词，训练解说员、 场地布置等事宜。 活动地点：第二篮球场右侧 第七组：科技制作 绘画 负责人：**** 人员：科技制作每班选送5 人，绘画每班选送3 人，以及五二 班剩余的学生。 要求：准备设备、训练学生制作，写好现场解说词，训练解说 员等事宜。 活动地点：大厅右侧 第七组：接力跑 负责人： **** 3 人员：节目展示组的学生 人员：节目展示组的学生 要求：准备器材、布置场地、组织学生训练，写好现场解说词， 训练解说员等事宜。活动地点：操场跑道五、组织工作：组 长：副组长：组员：、六、活动顺序：1 训练解说员等事宜。 活动地点：操场跑道 五、组织工作： 组 长： 副组长： 组员：、 六、活动顺序： 1．主持人宣布五六年级活动开始。 2、手工组、科技制作组、绘画组、书法组辅导教师、学生就位， 开始活动。3、班级选送节目展示。（其他年级学生观看）4、选送节目完后，花样跳绳组、兽形拳、乒乓球、棋类、接力跑各组开始活动。其他年级学生自由观看，各组解说开始，直到活动结束。其他： 开始活动。 3、班级选送节目展示。（其他年级学生观看） 4、选送节目完后，花样跳绳组、兽形拳、乒乓球、