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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
小学二年级数学知识点归纳汇总 (完整版)1
第一单元长度单位
1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺
上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系:1 米 =100 厘米 100 厘米 =1 米
5、线段
⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。
⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的
长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时,当不是从 “0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高 1 (米)30 (厘米) 练习本宽 13 (厘米)
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
百学须先立志。——朱熹
铅笔长 17 (厘米) 黑板长 2 (米) 图钉长 1 (厘米)
一张床长 2 (米) 一口井深 3 (米) 学校进行 100 (米)赛跑
教学楼高 25 (米) 宝宝身高 80 (厘米) 一棵树高 3 (米)
跳绳长 2 (米) 一把钥匙长 5 (厘米) 一个文具盒长 24 (厘米)
讲台高 90 (厘米) 门高 2 (米) 教室长 12 (米)
筷子长 20 (厘米) 一棵小树苗高 1 (米)
第二单元 100 以内的加法和减法
一、两位数加两位数
1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上
的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满
十向十位进 1。
3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十
位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数 + 加数
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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
一个加数 = 和 - 另一个加数
二、两位数减两位数
1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减
2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够
减,从十位退 1,在个位上加 10 再减。
3、笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退 1,个位加
10 再减,十位计算时要先减去退走的 1 再算。
4、差=被减数-减数
被减数 =减数 +差
减数 =被减数+差
三、连加、连减和加减混合
1、连加、连减
连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要
把相同数位对齐,从个位加起。
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丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法
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