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数据收集整理（一）预习单 预习内容：阅读数学书第2页（预习例1; 完成书上例1习题后；请尝试完成以下思考题） 温故知新： 1.说说你的文具盒里有几种不同的文具；各有几件？ 2.预习后回答： ①我找到的信息是：学校要给同学们订做校服；有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、（ ） 4种颜色选择。 ②问题是：选哪种（ ） 合适。 (填颜色） ③先要调查（ ）的人最多，就做什么颜色的校服。 ④可以采用（ ) 的方法进行调查；每人只能选一种颜色；当指向某一种颜色时；最喜欢这种颜色的同学就（ ） ; 然后记录下人数。 ⑤也可以采用（ ） 的方法进行调查；同样每人只能选一种颜色；每人都把自己最喜欢的颜色写在纸上；然后统计出喜欢不同颜色的人数。 ⑥根据书上例1; 我们知道在班级调查中；喜欢（ ） 颜色做校服的人数最多；所以如果本班订校服；选择（ ） 色合适。如果全校选这种颜色做校服（ ）（填“合适”或“不合适”） ; 因为调查全校同学；喜欢这种颜色做校服的人数（ ）的人最多；就做什么颜色的校服。最多。要通过调查（ ） 喜欢的颜色人数来确定全校订校服的颜色。 ⑦小结：统计时要先收集数据；不管选用哪种方式收集数据；都必须做到不重复、不遗漏；收集完数据后要对数据进行整理；将数据进行整理记录的表格叫做（ ）。 2、练习设计： 1.要在墙上贴一张彩纸做背景，展示同学们的绘画作品。下面是二（1）班同学最喜欢的一种彩纸颜色的调查情况。 （1）一共调查了（ ）名同学。 （2）如果这个班选择一种颜色的彩纸做背景，选择（ ）色最合适。全校每个班都选这种颜色的彩纸做背景合适吗？为什么？ 2.二（2）班同学要去动物园春游。下面是二（2）班同学最喜欢的一种小动物的调查情况。 （1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （2）一辆限乘40人的大巴车，够二（2）班的同学坐吗？（ ）（填“够”或“不够”） （3）这次春游活动中，同学们在哪种动物馆停留的时间最长？为什么？ 3.地球是我家，绿化靠大家。中国古代就有插柳植树的传统，现在每年的3月12日是植树节。二（1）班师生在今年的植树节组织了植树活动。 （1）根据右图的信息完成下表。 树木种类 樟树 侧柏 海桐 棵数 （2）请你提出一个数学问题并解答。