八年级数学解题技巧.pdf

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 八年级数学解题技能 每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为 最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲技能的。下面是作者给大家整理的 一些八年级数学解题技能的学习资料，期望对大家有所帮助。 数学解题训练方法与技能 第一，依照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确掌控。数学是 一门演绎的科学，靠侥幸押题是行不通的。只有对基本概念有深入知道，对基 本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的 数学答卷可以发觉，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理知道不准 确，数学中最基本的方法掌控不好，给解题带来思维上的困难。 第二，要加强解综合性试题和运用题能力的训练，力求在解题思路上有所 突破。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规 范的解题思路，考生应能够看出眼前的题目与他曾经见到过的题目的内在联 系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向 联系，转化为自己真正掌控的东西。解运用题的一样步骤都是认真知道题意， 建立相干数学模型，如微分方程、函数关系、条件极值等，将其化为某数学问 题求解。建立数学模型时，一样要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语 等。 第三，重视历年试题的强化训练。统计表明，每年的研究生入学考试高等 数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左 右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的 知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结， 并做一定数量习题，成心识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典 型性、灵活性、启示性和综合性的题，要特别重视解题思路和技能的培养。尽 管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是 为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。 初二学习方法和技能 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 第一、学习方法不是万能的,学习中,最宝贵的品质永久是勤奋; 第二、事半功倍是不可能的,学习中,永久也不要奢望不劳而获; 第三、良好的学习方法,能够保证你的付出获得限度的收获。 初中使用学习方法和技能 ①笔记纸——轻松做到没有遗漏 做到知识点和习题类型没有遗漏,的办法就是把他们集中起来,依照一定的 顺序和思路存放,其载体一要满足内容的不断补充,二要方便查阅。笔记纸是最 合适的工具,构造:普通的活页纸背面左侧边沿酒囊饭袋布了一个带拉手的双面 胶条。通过简单操作,即可粘贴到书缝中,相当于给书加了一页。笔记纸的使用 要掌控以下技能: 1、建目录。 一本教材大约包含十章左右,每章少则几页,多则十几页,包含着若干个大标 题,而每个大标题又包含若干个小标题,每个小标题又包含着若干个知识点。第 一遍通读的时候,依照章节,把标题和知识点摘录出来,写入笔记纸,粘到章节的 前面。编这样一个 目录,所有东西就一 目了然,不仅能够找到所有的知识点,更帮 助你清楚的认识知识间的关系,保证你在知识的海洋中永久不会迷失方向。 2、勤总结。 把每章的重点、难点、常考题型等,全部依照一定顺序记录到笔记纸上,粘 到对应章节中间。在读书时,要对每个段落进行标记,比如“已经知道,不用再 看”、“此题简单、不用再做”等等,这样,复习的时候, 目标明确,避免胡子眉毛一