第四单元分数的意义和性质（单元测试）- 五年级下册数学 苏教版.docxVIP

《整理与练习》 1.填一填。 （1）用合适的分数表示涂色部分。 （ ） （ ） （2）3个是（ ），18个是（ ），25个是（ ）。 （3）1里面有（ ）个，2里面有（ ）个，里面有（ ）个。 （4）在、、、、、中，分数单位最大的分数是（ ），分数值最大的分数是（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ）个。 （5）在括号里填合适的数。 ＝＝ ＝0.4＝ ＝27÷12＝＝（ ）（填小数） （6）比较大小。 ○ ○ ○ ○ 0.333○ ○ （7）下面的分数各表示什么含义？ ①一张报纸的版面是文艺副刊。 ②一根木棒长米。 2.选一选。（将正确答案的字母填在括号里） （1）一本书已经看了一半多一些，没有看的页数可能占这本书总页数的（ ）。 A. B. C. D. （2）把一张正方形纸对折四次后得到的每个小正方形（或长方形）的面积是原来正方形面积的（ ）。 A. B. C. D. （3）（n是不为0的自然数）一定（ ）。 A.是最简真分数 B.是最简假分数 C.不是最简分数 D.无法确定 （4）已知a＝，b＝（m、n都是非0自然数，且m＞n），那么a、b的大小关系是（ ）。 A.可能a＝b B.a一定大于b C.有时a＞b D.a一定小于b （5）一根绳子，用去米，还剩全长的，用去的和剩下的相比，（ ）。 A.用去的长 B.剩下的长 C.同样长 D.无法确定谁长 3.在直线上面的□里填分数，下面的□里填小数。 4.计算。 （1）直接写出得数。（得数化成最简分数） －＝ ＋＝ －＝ ＋＝ －＝ ＋＝ （2）约分，假分数要化成整数或带分数。 （3）先通分，再比较每组分数的大小。 和 和 和 5.解决问题。 （1）①每只猴子分到这些桃子的几分之几？ ②每只猴子分到几分之几千克桃子？ （2）小云、小强、小峰看同一本144页的故事书，谁看的页数最多？ 小强：我看了这本书的。 小峰：我看了这本书的。 小云：我看了这本书的。 （3）如图，每个正方形的面积都相等，涂色部分的面积是大长方形面积的几分之几？