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2023-07-02 发布于四川
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情境化场景教学互动方法及系统.pdf

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本发明适用于计算机技术领域，提供了一种情境化场景教学互动方法及系统，通过获取教材页面信息；调用与页面信息相匹配的场景数据得到目标场景数据；将目标场景数据投射到教材进行播放；获取用户根据目标场景数据进行的学习行为；以及将用户学习行为与目标场景数据进行对比；当所述用户学习行为与目标场景数据之间的差别超过第一预设的阈值时，对目标场景数据进行调整，以将有效的与现行教材进行有机的结合，增强用户的学习体验和沉浸感，提升了学习效率和自主学习的可能性，能够实现对用户学习行为的纠正，解决了不能很好地激发儿童的学习

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 113742500 A (43)申请公布日 2021.12.03 (21)申请号 202110799525.6 (22)申请日 2021.07.15 (71)申请人北京墨闻教育科技有限公司

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