基于核心素养的课堂教学获奖科研报告.docx

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基于核心素养的课堂教学获奖科研报告 【摘 要】以七上一节综合拓展课为例,对基于核心素养的数学课堂教学进行说明。在教学中教师运用多种教学策略,发展学生直观想象、数学抽象、逻辑推理等数学核心素养,从课堂教学的维度提出初中数学核心素养的培养方式。 【关键词】核心素养;课堂教学;案例研究 数学素养已成为国内外数学教育所关注的热点之一,这是教育发展的必然需求,也是数学教育内部改革的必然选择。在2016年9月,《21世纪学生学生发展核心素养研究》一书正式发布,书中指出学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展发展需要的必备品格和关键能力,是数

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