初中体育_足球运球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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体育与健康课程教学设计 足球运球 一、指导思想 ???? 本课是依据《体育与健康》课程标准,“以学生发展为本”和“健康第一”为指导思想,立足于面向全体学生,关注学生的个体差异,结合初中生的个性特点,突出学生主体,充分发挥学生的自主性、积极性和创造性,调动学生参与体育活动的兴趣,活跃课堂气氛,提高学生自我锻炼的意识和能力,使学生在协作、竞争、克服困难中体验获得成功的喜悦,从而使学生在身体、心理和社会适应等方面都得到健康的发展,培养其终身体育意识。 二、教材内容:   1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值。 2、学习足球运球技术。 3、游戏比赛、腿部力量练习,整理放松。   三、教材分析:  

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