2023（新高考I+卷II卷英语）作文解析.pdf

2023年普通高等学校招生全国统一考试（新课标II卷） 英语学科 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节（满分15分） 假定你是李华，外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在问 题。请你给外教写一封邮件，内容 包括； 1. 说明问题； 2. 提出建议。 注意： 1. 写作词数应为80个左右： 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Dear Ryan, Im Li Hua from Class 3. Yours sincerely, Li Hua 第一部分：写作考核重点 要求考生根据提 进行书面表达。考生应能： (1)清楚、连贯地传递信息，表达意思; (2 )有效运用所学语言知识。 (摘自2019年全国新课标高考英语考试大纲) 近几年的高考试题还是围绕校园生活，学生的学习生活的相关话题居多。 第二部分：试题分析 新高考以 来，作文的写作多以应用文居多。今年的考题更加注重彰显个性，要求考生有一定的分析问题和 解决问题的能力，有个人的观点，能够运用现有的知识，灵活的处理生活中和学习中的一些问题。从中看出 高考是考察学生综合能力，每一年的考题都有相似之处，更加有互补的趋势，更加全方位的考察学生的能力， 如果单纯的刷旧题就不会有思维的突破和能力的创新。 重点围绕1.说明问题；2.提出建议,要求考生能够思考发现问题：针对外教准备将学生隈机分为两人一组, 让大家课后练习口语一事,感到有问题，要求说明第一，问题是什么，第二，问题会带来哪些影响，第三如 何解决问题。以及解决后会有哪些好处。 第三部分：扩展句子 第一段： ① 自我介绍(巳经给出) ② 开门见山提出问题：得知外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，觉得这样 做是为了提升我们的口语，这样做很好。 ③ 但是，我认为这样分组存在问题。 比如，列举可能的问题: (1) 方法上有问题：随机的话可能会大家不熟，不便于交流。 (2) 内容上有问题：课后练习口语，大家没有话题，形式也单，如果有其他的方式来提升口语就好了. (3) 第二段： ① 两人一组可以增加到多人一组， ② 可以给出共同的话题，内容上加以缩小，方便各个组之间的交流。 ®随机分配可以变成自动组成小组。 ④ 两人练习口语可以变成出一个英文小节目，来实现英语运用的目的。 ⑤ …… 第三段： ①希望建议得到采纳，希望外教征求一下其他同学的意见，集思广益。表 对提高口语充满期待。 注意： (1) 考虑到只能80个字写完，要把内容精简一下。 (2) 精简的核心就是你认为这样分组存在问题。 Possible Version 1 Dear Ryan, Im Li Hua from Class 3. Your good in en ion, wi h he Durpose of Dromo ing s uden s oral English, o divide us s uden s in o groups wi h 2 in each one a random is highly aDDrecia ed. However, 1 do hink here exis s some Do cn ial problems、so Id like o make my poin s and offer some advice as a reference. Firs , le us choose par ner by ourselves so hai we can share more familiar opics. The group member can be limi ed wi hin 6. Besides, you can also divide us by our spoken English levelha is o mix