哲学的基本问题课件教学.pptx

知识框架产生于：人类社会的实践活动起源起源于：人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考哲学本义：爱智慧、追求智慧的学问 ；人与世界的关系与时代：真正的哲学是时代精神的精华是什么与世界观：系统化理论化的世界观与方法论：是世界观和方法论的统一是对具体科学的概括和总结与具体科学的关系：你是唯物还是唯心主义？问题一：假如地球上的生物都没有视觉，那么月亮还存在么？问题二：假如你错过了一场你喜欢的球队的比赛，而该队输了，你是否觉得如果自己看现场直播该队可能取胜？问题三：我们的思维、情感（比如各种回忆、思考、痛苦、热爱、迷茫）是否本质上都是某种物质形式（比如脑电波）？问题四：你相信有不可改变的命运吗？第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华1.2 哲学的基本问题一、什么是哲学的基本问题二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题三、唯物主义和唯心主义本课小结唯物主义何者为本原唯心主义思维和存在的关系问题是什么可知论有无同一性哲学的基本问题不可知论从生活实践看为什么古代朴素唯物主义从哲学发展看近代形而上学唯物主义分歧基本形态辩证唯物主义和历史唯物主义唯物主义根本观点唯物主义与唯心主义根本观点哲学史上两个对子主观唯心主义唯心主义基本形态客观唯心主义一、什么是哲学的基本问题存在意识以外的一切事物如：地球、生物、环境、国情、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观存在的事物。人们的思想如：理论、理念、计划、经验 、思想、 观点、感觉、方针政策、目标等主观性的东西。思维物质意识×1.含义-哲学的基本问题是： 思维和存在的关系问题 也就是意识和物质的关系问题辨证关系主观世界客观世界注意：①“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 ②在现实生活中，思维与存在的关系问题表现为主观与客观的关系。 ③“意识和物质的关系”≠“意识和物质的辩证关系”。请判断哪些属于思维（意识）或存在（物质）？（1）温柔的数学老师（2）班长制定的暑假游玩攻略（3）生产力、生产关系（4）社会主义核心价值观（5）美丽的郑州一中校园（6）声音、阳光、空气存在（物质）思维（意识）哲学的两大基本派别/两大阵营2.哲学基本问题的内容：(1)思维和存在何者是本原的问题。（第一性问题）（本体论）（1）谁先谁后；（2）谁决定谁；（3）何者为第一性、何者为第二性；（4）谁是本原，谁是派生的。存在决定思维思维决定存在唯心主义唯物主义注意：对何者是本原的不同回答，是区分唯物主义与唯心主义的唯一标准。一、什么是哲学基本问题判断下列观点所属派别1. “形存则神存，形谢则神灭”，“形者神之质，神者形之用”。2.天地合而万物生，阴阳接而变化起。（荀子）3.生死有命，富贵在天。4.“眼开则花开，眼闭则花寂”5.巧妇难为无米之炊。6.人病则忧惧，忧惧则鬼出。（王充）7.气者，理之依也。（王夫之）8.未有此气，已有此理。（朱熹）唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义唯物主义唯物主义唯物主义唯心主义惠庄之辩 庄子和惠施在河堰上游玩，看到水中的游鱼上上下下，自由自在。 庄子指着水中的游鱼对惠施说：鲦鱼出游从容，是鱼之乐也 惠施说：子非鱼，安知鱼之乐？ 庄子说：子非我，安知我不知鱼之乐 惠施说：我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣 可知论：思维能正确认识存在。 不可知论：思维不能正确认识或不能彻底认识存在。 ——“我知鱼之乐”——“子非鱼，安知鱼之乐”2.哲学基本问题的内容：(2)思维和存在有没有同一性的问题（思维能不能正确认识存在?）（认识论）不能能注意：对思维和存在有没有同一性的不同回答，是区分可知论与不可知论的唯一标准。不可知论可知论世界是可以认识的否认认识世界的可能性，或者至少否认彻底认识世界的可能性。注意：不可知论≠唯心主义一、什么是哲学基本问题判断下列观点所属派别1、奋斗者号深潜马里亚纳海沟10909米，对进一步探索海底生物，海底地质构造，起到了关键作用。2、市场经济变化莫测，要想把握市场变化是徒劳的。3、某地发生一起疑案，警方用了三十年时间都没有破案。于是有人认为这案子是不可能破了。4、我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形成关于对象的存在的任何结论 。5、人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。 可知论不可知论不可知论休谟不可知论康德不可知论知识小结思维（意识）和存在（物质）的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性存在决定思维思维决定存在承认能正确认识存在否认能正确认识存在唯物主义唯心主义可知论不可知论（认识论：有无同一性）（本体论：谁为第一性）一、什么是哲学的基本问题3.哲学基本问题的表达方式具有时代性和地域性四大流派，内容广泛：宇宙论、本体论、人生论、境界论等乾嘉朴学隋唐佛学