初中数学_制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

下载文档

1
0
约5.19千字
约 11页
2023-07-04 发布于山东
举报
版权申诉
保障服务

初中数学_制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

制成一个尽可能大的无盖长方体教学设计教学过程师生互动设计意图一、预习作业 1、教师通过天元网发布预习作业如下： ①用边长20cm的正方形纸片制作无盖长方体形的纸盒 ②画出你制作的无盖长方体形的盒子展开示意图 2、学生在班级群内交流讨论，将制作方法录制成视频与大家交流共享。二、新课导入争做环保小卫士：同学们，随着生态环境的日益恶化，保护环境节约资源已成为我们每个人肩上的责任。今天我们就一起探究“如何用一张正方形卡纸制作一个尽可能大的长方体盒子”，期待看看哪一个小组的方案能让正方形纸片得到最有效的利用？成为今天的环保小卫士。切合学生生活实际，展示给学生一个有讨论价值和实际意义的问