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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
人教版七年级数学上册知识点总结
习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登
一层一层的台阶,才能实现学习的理想。 下面小编给大家带来人教版七年级数学上册知
识点总结,希望大家喜欢!
人教版七年级数学上册知识点总结
(一)正负数
1.正数:大于 0 的数。
2.负数:小于 0 的数。
3.0 即不是正数也不是负数。
4.正数大于 0 ,负数小于0 ,正数大于负数。
(二)有理数
1.有理数:由整数和分数组成的数。包括:正整数、0、负整数,正分数、负分数。
可以写成两个整之比的形式。(无理数是不能写成两个整数之比的形式,它写成小数形式,
小数点后的数字是无限不循环的。如:π)
2.整数:正整数、0、负整数,统称整数。
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
3.分数:正分数、负分数。
(三)数轴
1.数轴:用直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。(画一条直线,在直线上任取一点
表示数 0 ,这个零点叫做原点,规定直线上从原点向右或向上为正方向;选取适当的长度为
单位长度,以便在数轴上取点。)
2.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。
3.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0 的相反数还是 0。
4.绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0 ,两
个负数,绝对值大的反而小。
(四)有理数的加减法
1.先定符号,再算绝对值。
2.加法运算法则:同号相加,到相同符号,并把绝对值相加。异号相加,取绝对值大
的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得 0。一
个数同 0 相加减,仍得这个数。
3.加法交换律:a+b=b+a 两个数相加,交换加数的位置,和不变。
4.加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
个数相加,和不变。5.a?b=a+(?b)减去一个数,等于加这个数的相反数。
(五)有理数乘法(先定积的符号,再定积的大小)
1.同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同 0 相乘,都得 0。
2.乘积是 1 的两个数互为倒数。
3.乘法交换律:ab=ba
4.乘法结合律:(ab)c=a(bc)
5.乘法分配律:a(b+c)=ab+ac
(六)有理数除法
1.先将除法化成乘法,然后定符号,最后求结果。
2.除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数。
3.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0 除以任何一个不等于 0 的数,
都得 0。(七)乘方 1.求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方。写作 an。(乘方的结果叫幂,
a 叫底数,n 叫指数)2.负数的奇数次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0 的任何正整数次幂
都是 0。3.同底数幂相乘,底不变,指数相加。
4.同底数幂相除,底不变,指数相减。
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
(八)有理数的加减乘除混合运算法则
1.先乘方,再乘除,最后加减。
2.同级运算,从左到右进行。
3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
(九)科学记数法、近似数、有效数字。
第二章整式(一)整式
1.整式:单项式和多项式的
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