初中语文记叙文说明文知识点整理.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹 语文文学知识点 一、 体裁 记叙文 议论文 说明文 散文 诗歌 小说 戏剧 二、 表达方式 记叙 说明 议论 抒情 描写 三、 六种常见病句类型 1、成分残缺 2、搭配不当 3、关联词语使用不恰当 4、前后矛盾 5、语序不当 6、误用、虚词〔介词〕 四、感情色彩 褒义 贬义 中性 五、 写作手法 象征、比照、衬托〔铺垫〕、照应〔照应〕、直接〔间接〕描写、欲扬先抑、联 想、想象、画龙点睛、卒章显志、设置悬念、埋伏笔、借景抒情、托物言志、 借物喻人等 六、 修辞方法 比喻：生动形象的写出了××× 拟人：生动的写出了××× 夸大：突出了××× 排比：增强语势，写出了××× 对偶：使语言更工整 引用：增强说服力 设问：引起读者考虑 反问：起强调作用 反复 借代 顶针 回环 反语 互文 比照 双关 1 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 记叙文阅读知识点 一、 记叙文六要素 时间、地点、人物；事件的起因、经过、结果。 二、 记叙顺序 1、 顺序：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明印象。 2 、 倒叙：增强文章生动性，使文章引人入胜。 3、 插叙：补充文章的中心内容，丰富了情节，深化了主题。 三、 人物描写方法 1、正面描写：外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 细节描写 肖像描写 2 、侧面描写 四、 环境描写方法 1、 自然环境〔自然景观如天气、季节、山川、湖海等〕： 作用：渲染气氛，衬托人物情感，推动情节发张，预示人物命运。 2 、 社会环境〔社会状况，人物活动场景〕： 作用：交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛。 五、 记叙文开头句子的作用 1、开篇点题 2、总领全文 3、引起下文，为下文做铺垫 。 4 、设置悬念，引起读者的兴趣和考虑 5、为下文埋下伏笔 六、记叙文中间句子的作用 1、承上启下的过渡作用 2 、段末起总结作用 2 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 3、为下文埋伏笔 4 、为下文情节作铺垫 5、推动情节的开展 七、记叙文结尾的作用 1、篇末点题 2 、总结全文，深化中心 3、令人深思，给人启示，让人回味无穷 4 、前后照应〔首尾照应〕 八、常见叙事线索 人物线索 物品线索 感情线索 事件线索 时间线索 地点变换线索 区分线索的方法：贯穿全文；反复出现的文字。 九、理解文中重要词语的含义 1、分析词语所在语句、段、篇的含义。 2 、分析词语在上下文中的含义。 十、理解文中重要句子含义 1、从表达方式入手：议论、抒情的句子往往点明文章的主旨，流露出作者的思 想感情。 2 、通过文章主旨理解含义。 3、借助修辞理解句子含义。 十一、分析文章构造 1、过渡：句、段、关联词 2、照应：〔1〕开头和结尾 〔2〕正文和标题 〔3〕行文中内容