城市燃气工程技术专业《燃气新技术》课程标准.docxVIP

《燃气新技术》 课 程 标 准 二级学院： 建筑与测绘工程学院 执 笔 人： 王 栋 审 核 人： 康俊鹏 制定日期： 2022年7月 陕西能源职业技术学院 一、课程信息 表1 课程信息表 课程名称 燃气新技术 开课院部 建筑与测绘工程学院 课程代码 考核性质 考试 前导课程 燃气输配、油气集输技术 后续课程 燃气安全技术、燃气燃烧器具应用、测量仪表及自动化 总学时 32 课程类型 理论课 是? 实践课 是□ 理论+实践 是□ 理实一体化 是□ 适用专业 城市燃气工程技术 二、课程性质 本课程是城市燃气工程技术专业必修的一门专业课程，是在学习了燃气输配、油气集输技术课程，全面了解油气集输任务及其处理技术，熟悉燃气系统常用设备、工艺流程的基础上，开设的一门理论课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向燃气输配工工作岗位，为学生在工作中可能遇到的技术性难题提供思路，树立技术创新理念，拓宽专业思想，培养创新能力。为后续燃气安全技术、燃气燃烧器具应用、测量仪表及自动化课程学习奠定基础的专业核心课程。 2.课程功能定位。 表2 课程功能定位分析 对接的工作岗位 对接培养的职业岗位能力 燃气输配工 能够掌握分布式能源系统的原理及工艺 熟悉碳达峰、碳中和等能源改革思路 掌握天然气掺氢输送的相关工艺 掌握燃气负荷预测的方法 掌握燃气无人化长输管道的相关技术 三、课程目标与内容 1.课程总目标 本课程的任务是了解燃气输配系统各个环节的新理论，新技术，新工艺和新设备，通过本门课程的学习，重点培养学生创新能力，拓宽学生专业思想，掌握近年来燃气输配系统涌现出的新工艺新技术，进一步提高学生的综合职业能力。 2.课程具体目标 表3 课程教学目标与内容 序号 毕业要求指标点 知识目标 技能目标 素质目标 教学内容 1 1-1.能够独立完成认识实习、顶岗实习等实训教学的实习报告以及毕业设计论文 9-3掌握燃气新技术、新工艺 10-2.能够正确进行燃气用户年用气量以及管道小时计算流量的计算 10-3.熟悉常见的燃气调峰措施以及使用范围 概述分布式能源系统（DES） 回忆分布式能源的优势，影响因素以及未来发展模式。 培养学生了解认知新知识的能力。 分布式能源的原理，相关工艺的简介，及其优势、影响因素等。 2 复述温室气体及碳中和碳达峰等概念，解释“双碳”“两高”等名词概念。 通过煤炭原料化、再生能源增量化、终端用能电气化、能源使用高效化、能源供给多元化、能矿资源开发利用清洁化的“六化转型”路径的了解学习，增加专业知识储备，举一反三。 培养学生创新思维能力。 “双碳”战略推进的国家规划、“双碳”战略推进与产业变革、陕西能源经济转型发展的路径选择。 3 复述掺氢输送基本概念及其优势。 列举天然气掺氢输送的工艺流程及其应用。 培养学生创新思维能力。 国内外天然气掺氢产业现状，掺氢输送工艺流程，发展天然气掺氢产业面临的关键问题。 4 区别燃气调峰及燃气负荷预测中长期预测与短期预测。 列举常见的燃气负荷预测方法；熟悉燃气负荷预测方法及对应的软件基本操作方法。 培养学生仿真计算意识和文献调研能力。 燃气调峰储存方式及仿真软件预测。 5 说出电子计量交接、激光泄漏检测、智能巡检系统等新技术基本原理。 融会贯通无人站场，无人管道建设的新技术，了解相关新技术在油气行业中的应用现状。 培养学生了解认知新技术新工艺，提高创新思维能力。 无人化站场管理模式及创新技术应用。 6 说出管道完整性管理基本目的，及完整性智能分析可视化等技术的基本流程。 融会贯通管道完整性管理新技术的现状，发展方向及技术瓶颈。 培养学生了解完整性管理，拓宽专业知识面。 油气技术管道完整性管理国内现状，技术发展方向，存在的问题。 表4 课程教学安排 序号 项目（模块） 任务（单元）2 教学内容 重点、难点、考核点 课程思政元素 学时 1 分布式能源系统 任务1 分布式能源系统 1.1分布式能源系统的原理 1.2相关工艺的简介 1.3分布式能源的优势 1.4影响因素 重点：分布式能源系统的原理。 培养学生创新思维能力。 4 2 碳中和 任务2 碳中和碳达峰 2.1“双碳”战略推进的国家规划 2.2“双碳”战略推进与产业变革 2.3陕西能源经济转型发展的路径选择。 重点：能源经济转型发展的思考。 培养学生主动了解大政方针。 6 3 天然气掺氢输送 任务3 天然气掺氢输送 3.1国内外天然气掺氢产业现状 3.2掺氢输送工艺流程 3.3天然气掺氢产业面临的关键问题。 重点：天然气掺氢输送的工艺流程。 培养学生创新思维。 6 4 燃气负荷预测 任务4燃气负荷预测 4.1 燃气调峰储存方式 4.2 负荷预测方式 4.3 仿真软件预测 重点：负荷预测方式。 难点：仿真软件预测。 培养学生对专业软件的了解。 4