高中生物课件：浙科版生物必修一4-2细胞通过分化产生不同类型的细胞.pptx

第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞;多细胞生物都是由许多在形态和功能上不同的细胞组成的，这些具有不同形态和功能的细胞是通过分化过程形成的。细胞分化和细胞分裂有何不同?细胞分化成不同细胞，是由于细胞内的遗传物质不同吗?;;Part 01;在胚胎发育的早期，各个细胞彼此相似。通过细胞的有丝分裂，细胞的数量越来越多。与此同时，这些细胞又逐渐向不同的方向变化。;构成人体的器官有四种组织，分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，这些组织又是由一些相似的细胞所构成，下图为构成这些组织的一些细胞。;1. 这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同? 形态不同，结构不同，功能不同。 2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞? 不能，不能 ;知临中学 池晨豪;在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。 细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 注意：细胞分化是针对多细胞生物而言，对于单细胞生物只有一个细胞的，没有细胞分化现象。 ;细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是生物个体发育的基础。 多细胞生物体在生长发育过程中，如果仅有细胞的增殖，而没有细胞的分化，就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，生物体也就不可能正常发育。 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。;细胞分化与遗传物质有选择的发挥作用有关，即细胞分化的实质是遗传物质的选择性表达。 例如，在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态，在肌细胞中则相反。;细胞分化与遗传物质有选择的发挥作用有关，即细胞分化的实质是遗传物质的选择性表达。 例如，在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态，在肌细胞中则相反。;①持久性：细胞分化贯穿生物体整个生命活动中，但在不同的发育时期，细胞分化程度也不相同，在胚胎时期达到最大限度。 ②不可逆性：正常情况下，细胞分化是不可逆的，一旦沿着一定方向分化便不会返回原来的状态。 在离体状态、人工培养等条件下，某些高度分化的细胞也能够恢复分裂能力。 ;③普遍性：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物体发育的基础。 ④遗传物质不变性：一般情况下，分化后的细胞内遗传物质不改变。;产生不同类型的细胞，形成各种组织，器官。 细胞分化的意义 ①生物个体发育是通过细胞的分化过程来实现的。 ②生物个体的正常发育，是细胞分化受到高度精妙调控的结果;（1）从细胞水平来看：细胞的形态、结构、功能发生改变 （2）从亚显微水平看：细胞器的数目、种类以及细胞溶胶成分等发生改变 （3）从分子水平来看： ①蛋白质角度：蛋白质种类、数量发生改变 ②遗传物质角度：遗传物质有选择的发挥作用，RNA的种类和数量发生改变。;例1　图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是 A.DNA的结构不同 B.遗传信息的表达情况不同 C.遗传物质不同 D.线粒体结构不同 解析　题中甲、乙、丙是同一受精卵经过增殖、分化形成的，它们的遗传物质相同，DNA的结构相同，线粒体的结构也相同。它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是基因的选择性表达，即遗传信息的表达情况不同。 ;例2　 (2017·金华一中期末)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是 ①a过程是有丝分裂，b是细胞分化 ②乙和丙的染色体组成不同 ③丁与戊因遗传物质不同而发生分化 ④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同 A.①② B.①④ C.③④ D.②③④;解析　甲、乙、丙三个细胞形态一样，故a表示有丝分裂，丁、戊与乙、丙比，细胞形态发生了变化，故b表示细胞分化；乙和丙来自甲的有丝分裂，有丝分裂前后亲子代遗传物质相同，染色体组成相同；乙、丙的遗传物质相同，由细胞分化形成丁、戊的过程中基因选择性表达；由于甲、丁、戊细胞形态不同，故三种细胞基因选择性表达产生的部分蛋白质不同。;(1)细胞分裂与细胞分化的区别 ; ;(2)二者联系 ①在细胞分裂的基础上，通过细胞分化形成不同细胞、组织等，从而促进个体发育。在细胞分化过程中，细胞中的遗传物质并没有改变。 ②细胞分裂和细胞分化共同完成个体发育，但细胞分化是个体发育的主要过程。 ③在发育过程中，高度分化的细胞逐渐丧失分裂能力，如红细胞、神经细胞等。;干细胞是一类可