二年级语文下册全册全套课件.pptx

部编人教版(语文)二年级 （下册) 全册课件 [精品] 1.古诗二首 活动一 初读古诗，学习字词 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 yīng fú dī liǔ zuì yuān [清] 高 鼎 dǐng 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 zhuāng chuí sī tāo cái jiǎn yǒng 贺知章 hè zhāng [唐] táng 活动一 初读古诗，学习字词 古 二首 诗 居 柳 村 咏 活动一 初读古诗，学习字词 黄莺 堤岸 杨柳 丝绦 活动一 初读古诗，学习字词 拂 醉 妆 裁 剪 活动一 初读古诗，学习字词 长 zhǎnɡ( ) ( ) chánɡ( ) ( ) 散 sǎn ( ) ( ) sàn ( ) ( ) 活动一 初读古诗，学习字词 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 高 鼎 活动二 再读古诗，感受韵律 [清] 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 活动二 再读古诗，感受韵律 [唐] 村 居 草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。 高 鼎 活动二 再读古诗，感受韵律 [清] 咏 柳 碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。 贺知章 活动二 再读古诗，感受韵律 [唐] 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 高 鼎 活动三 三读古诗，理解大意 [清] 草长：青草在发芽生长。 二月天：农历的二月，初春时节。 拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。 醉：沉醉、陶醉。 春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。 散学：放学。 东风：春风。 纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。 注解： 活动三 三读古诗，理解大意 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 活动三 三读古诗，理解大意 [唐] 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。“一”是个概数，这里指“满、全”的意思。 下句的“万”也是概数，表示很多。 绦：这里指像丝带一样的柳条。 裁：裁剪。 似：如同，好像。 注解： 活动三 三读古诗，理解大意 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 高 鼎 活动三 三读古诗，理解大意 [清] 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 贺知章 活动三 三读古诗，理解大意 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 高 鼎 活动四 熟读成诵，链接课外 [清] 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 [清] 高 鼎 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 [唐] 贺知章 活动四 熟读成诵，链接课外 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。 散学归来早，忙趁 放纸鸢。 妆成 ，万条垂下 。 不知细叶谁裁出， 。 你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗？ 配上音乐背一背吧！ 活动四 熟读成诵，链接课外 诗 村 妆 绿 活动五 抓住特点，学写汉字 童 碧 丝 剪 活动五 抓住特点，学写汉字 小草 野花 嫩芽 小溪 部编本人教版·二年级语文下册 2 找春天 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状