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幼儿园语言教育活动现状案例分析
案例一
教师:啊!真的,好漂亮!教师:什么小豆豆?教师:啊!你是说有扣子!扣子、扣子、扣子。幼儿:扣子、扣子扣子(感到有兴趣的跟念)。教师:对了,扣子。你会不会自己扣上?幼儿:不会,可我会自己穿鞋子。教师:呀!你不解扣子就塞进去鞋子里?幼儿:对啊!我会穿鞋子,把脚塞进去,袜子变得红红的。教师:啊!我看到了,脚弄痛了吗?幼儿:不痛,我脚全是汗,所以鞋子的红色跑的脚上了!教师:回家脱鞋子时,脚变成红红的。幼儿:(若有所思地笑)对。红红的,好像穿上红鞋子上床了!妈妈会骂我说:我把脚弄得红红的!
案例二:幼儿:老师你看,我有新鞋子!教师:是的,
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